某活动小组的同学对碳酸钠与稀盐酸反应进行了下列探究:

【探究一】向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和盐酸(如图1所示):
(1)蜡烛燃烧变化的现象是:______.
(2)根据该实验现象推测碳酸钠与盐酸反应产生的气体可用于______(写出用途).
【探究二】利用碳酸钠与盐酸的反应,可否用于验证质量守恒定律进行了探究,实验如下:
如图2所示,在(吸滤)瓶中加入适量的碳酸钠粉末,在小试管中加入盐酸.将小试管放入吸滤瓶中,并用止水夹夹住支管处的橡皮管.称量整个装置的质量,记录读数.将吸滤瓶倾斜,使小试管中的盐酸倾倒入瓶中,与碳酸钠粉末反应.可观察到如图3
所示的现象.再次称量整个装置的质量,记录读数.
两次读数______(填“是”或“否”)相等.理由是______.
【探究三】碳酸钠与盐酸反应后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质溶于水,不参加反应且呈中性).甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠,可能有盐酸或碳酸钠.为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论.
查找资料:氯化钠溶液呈中性
【探究四】某兴趣小组同学向盛有6.0g纯碱样品的烧杯里加入40.0g盐酸,实验测定完全反应后烧杯中剩余物的质量为43.8g,且溶液显酸性.(假设纯碱样品中的杂质不与盐酸反应)
求:
(1)产生的二氧化碳的质量为______g.
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量(写出计算过程).
0 80416 80424 80430 80434 80440 80442 80446 80452 80454 80460 80466 80470 80472 80476 80482 80484 80490 80494 80496 80500 80502 80506 80508 80510 80511 80512 80514 80515 80516 80518 80520 80524 80526 80530 80532 80536 80542 80544 80550 80554 80556 80560 80566 80572 80574 80580 80584 80586 80592 80596 80602 80610 211419
【探究一】向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和盐酸(如图1所示):
(1)蜡烛燃烧变化的现象是:______.
(2)根据该实验现象推测碳酸钠与盐酸反应产生的气体可用于______(写出用途).
【探究二】利用碳酸钠与盐酸的反应,可否用于验证质量守恒定律进行了探究,实验如下:
如图2所示,在(吸滤)瓶中加入适量的碳酸钠粉末,在小试管中加入盐酸.将小试管放入吸滤瓶中,并用止水夹夹住支管处的橡皮管.称量整个装置的质量,记录读数.将吸滤瓶倾斜,使小试管中的盐酸倾倒入瓶中,与碳酸钠粉末反应.可观察到如图3
所示的现象.再次称量整个装置的质量,记录读数.
两次读数______(填“是”或“否”)相等.理由是______.
【探究三】碳酸钠与盐酸反应后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质溶于水,不参加反应且呈中性).甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠,可能有盐酸或碳酸钠.为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论.
查找资料:氯化钠溶液呈中性
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 甲 | 取样于试管中,滴加______试液 | 试液变红 | 有盐酸 |
| 乙 | 取样于试管中,逐滴滴加碳酸钠溶液 | ______ |
求:
(1)产生的二氧化碳的质量为______g.
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量(写出计算过程).