在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.

【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的一个化学方程式:一个中和反应______;
【挖掘实质】
(1)图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是______(填离子符号).
(2)图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成______的反应的实质______
【实践运用】
(1)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中
______和______(填离子符号,下同)也不能大量共存.
(2)利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液.经测定,该溶液显酸性.则在该溶液中一定含有的离子是______.为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证.
【知识升华】
对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是______.
0 79942 79950 79956 79960 79966 79968 79972 79978 79980 79986 79992 79996 79998 80002 80008 80010 80016 80020 80022 80026 80028 80032 80034 80036 80037 80038 80040 80041 80042 80044 80046 80050 80052 80056 80058 80062 80068 80070 80076 80080 80082 80086 80092 80098 80100 80106 80110 80112 80118 80122 80128 80136 211419
【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的一个化学方程式:一个中和反应______;
【挖掘实质】
(1)图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是______(填离子符号).
(2)图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成______的反应的实质______
【实践运用】
(1)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中
______和______(填离子符号,下同)也不能大量共存.
(2)利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液.经测定,该溶液显酸性.则在该溶液中一定含有的离子是______.为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证.
| 溶液中可能含有的离子 | 设计实验验证 | ||
| 实验步骤 | 现象 | 结论 | |
对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是______.