某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验，实验后的废液倒在废液缸中．化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究，请你参与设计．
①请你用合理的试剂检验废液是否呈酸性． 设计实验进行验证．
②据悉，许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道．该校实验室的废液若呈酸性，把废液直接排入铸铁管下水道，会造成一定的危害．你认为如何处理这些废夜______．
①请你用合理的试剂检验废液是否呈酸性． 设计实验进行验证．
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
现有含杂质的氧化铁样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学称取样品10克，并用如图所示装置进行实验，得到以下两组实验数据．
（1）计算两种方案中测得的氧化铁的质量分数：
方案一中的氧化铁的质量分数______
方案二中的氧化铁的质量分数______
（2）比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因？______．
0 79627 79635 79641 79645 79651 79653 79657 79663 79665 79671 79677 79681 79683 79687 79693 79695 79701 79705 79707 79711 79713 79717 79719 79721 79722 79723 79725 79726 79727 79729 79731 79735 79737 79741 79743 79747 79753 79755 79761 79765 79767 79771 79777 79783 79785 79791 79795 79797 79803 79807 79813 79821 211419
| 反应前 | 氧化铁完全反应后 | |
| 方案一 | 玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g | 玻璃管和固体物质的质量41.3g |
| 方案二 | 烧杯和澄清石灰水的质量180g | 烧杯和烧杯中物质的质量186.2g |
方案一中的氧化铁的质量分数______
方案二中的氧化铁的质量分数______
（2）比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因？______．
