对下列问题的认识不正确的是( )A．用水灭火原理是降低了可燃物的着火点B．氮.磷.钾都是农作物生长必需的营养元素C．打开醋酸瓶盖闻到酸味是分子不断运动的结果D．在碱溶液中滴加酚酞变红是因为发生了化学变——青夏教育精英家教网——

对下列问题的认识不正确的是（）
A．用水灭火原理是降低了可燃物的着火点
B．氮、磷、钾都是农作物生长必需的营养元素
C．打开醋酸瓶盖闻到酸味是分子不断运动的结果
D．在碱溶液中滴加酚酞变红是因为发生了化学变化

有反应：X+H₂SO₄═ZnSO₄+2Y，下面分析中不正确的是（）
A．Y中含有氢元素
B．X可能是ZnO
C．Y一定是H₂O
D．该反应是复分解反应

如图是实验室制取气体的部分装置，下列说法不正确的是（）

A．组装①装置时，先固定试管，后放酒精灯
B．装置②实验时，先加固体药品，后加液体药品
C．装置②和③中的a端连接可制取收集CO₂
D．在装置③中加满水，收集O₂时气体由b端进入

下列实验方案不能达到实验目的是（）
A．通过蒸馏将硬水转化为软水
B．通过溶解、过滤、蒸发除去粗盐中难溶性杂质
C．加入过量的氧化钙粉末除去氯化钙溶液中少量盐酸
D．同条件下将铁、锌分别放入稀硫酸中比较金属活动性

在t℃时，称量5.2g氢氧化钠，投入到15g水中搅拌，固体全部溶解．冷却到t℃后有0.2g固体析出．判断下列正确的是（）

A．称量5.2g氢氧化钠时用到5g和0.2g的砝码
B．用右图所示的操作方法，量取15mL的水
C．氢氧化钠固体溶解于水时，溶液温度升高
D．t℃时氢氧化钠的溶解度为25g

如图是实验室制取氧气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（）

A．图中能表示氧分子的是“

”
B．该反应是分解反应
C．反应前后，原子的种类、数目不变
D．该反应中生成的两种分子的个数比为3：1

下列各物质间转化中，均能实现的一组是（）
A．Fe

Fe（OH）₃
C．Na₂CO₃

Cu

比较与分析归纳是学习化学的常用方法．请比较表中信息，回答有关问题：

元素名称	氟	氯	溴	碘
元素符号	F	Cl	Br	I
原子结构示意图
单质化学式	F₂	Cl₂	Br₂
常温常压下		气态	液态	固态

（1）氟单质的状态    ；溴原子结构中的X=    ；碘单质的化学式    ；
（2）氟原子容易得到电子，形成的离子与Ca²⁺形成化合物的化学式为    ；
（3）试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）：    ；
（4）HBr的化学性质与HCl相似，试写出HBr与NaOH溶液反应的化学方程式：    ．

某学习小组同学以盖房子游戏来建立重要物质之间的联系图，规则是上下相邻的物质间均可发生反应．
（1）图1中甲、乙处的物质是CaCl₂、CuSO₄、Ca（OH）₂中一种．根据规则回答：
①乙处的物质是    （填名称）；
②Zn与甲反应的化学反应方程式    ．
（2）某同学做HCl和NaOH的中和反应实验时，测得反应过程中溶液的酸碱度变化如图2所示．
①根据图象曲线判断，该实验中横坐标表示的物质是    ；
②当加入的溶液质量为a克时，向其所得溶液中加入碳酸钠溶液，可观察到的现象为    ；
③计算恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数，还需要的数据是    ．

关注碳排放．
（1）化石燃料属于    （填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是    ；
A．使用一次性木筷和纸巾    B．推广太阳能热水器    C．提倡使用节能灯
（3）研究发现：
①CO₂和H₂在催化剂、加热条件下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为1CO₂+3H₂═1甲醇+1H₂O，则甲醇的化学式为    ；
②利用CO₂和环氧乙烷制成无污染、易降解的塑料，这种方法的优点是    、    ．
（4）可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO₂，流程图如图（部分条件及物质未标出）．
①捕捉室内反应的化学方程式为    ；
②“反应分离”发生复分解反应的化学方程式为    ；
③该生产过程中，能循环利用的物质有NaOH和    ；
④写出CO₂的一种用途是    ．

0 79296 79304 79310 79314 79320 79322 79326 79332 79334 79340 79346 79350 79352 79356 79362 79364 79370 79374 79376 79380 79382 79386 79388 79390 79391 79392 79394 79395 79396 79398 79400 79404 79406 79410 79412 79416 79422 79424 79430 79434 79436 79440 79446 79452 79454 79460 79464 79466 79472 79476 79482 79490 211419