在一定温度下，向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液．加入KNO3的质量与得到相应溶液的质量如表所示．
Ⅰ．该温度下KNO3的溶解度是 g/100gH2O．
Ⅱ．设实验1到实验4配制的溶液中溶质的质量分数分别为a、b、c、d，则它们的大小为：a b c d（填“大于”、“等于”或“小于”）．
| 实验编号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
| 加入KNO3的质量（g） | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 溶液质量（g） | 90 | 100 | 105 | 105 |
Ⅱ．设实验1到实验4配制的溶液中溶质的质量分数分别为a、b、c、d，则它们的大小为：a b c d（填“大于”、“等于”或“小于”）．
对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质性质进行推测，这是化学学习中非常重要的科学方法．请你仿照下表中的思维过程，以学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写下表中的空格（所填规律不能重复）．
| 实验事实（每空举两例） | 规 律 | 推测同类物质所具有的相同性质 |
| 示例：盐酸、稀硝酸能使紫色石蕊试液变红 | 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 | 稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红 |
| Ⅰ．碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体 | ______ | ______ |
| Ⅱ． ______ | ______ | ______ |
食盐是日常生活中的必须品，也是重要的化工原料．一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示．
请回答：
Ⅰ．步骤①和②的操作名称是______；
Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止______．
Ⅲ．猜想与验证：
Ⅳ． 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是______；______．
0 79279 79287 79293 79297 79303 79305 79309 79315 79317 79323 79329 79333 79335 79339 79345 79347 79353 79357 79359 79363 79365 79369 79371 79373 79374 79375 79377 79378 79379 79381 79383 79387 79389 79393 79395 79399 79405 79407 79413 79417 79419 79423 79429 79435 79437 79443 79447 79449 79455 79459 79465 79473 211419
请回答：
Ⅰ．步骤①和②的操作名称是______；
Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止______．
Ⅲ．猜想与验证：
| 猜想 | 验证方法 | 实验现象 | 结论 |
| 猜想1： 固体A中含CaCO3 | 取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口． | ______ | 猜想1成立 |
| 猜想2： 固体A中含BaCO3 | 取少量固体A于试管中，先滴入______，再滴入______溶液． | 有气泡放出，无白色沉淀 | ______ |
| 猜想3： 最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶体于试管中，加适量蒸馏水溶解，再______． | ______ | 猜想3成立 |
