食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢
- A.①②③④
- B.①③
- C.②④
- D.②③④
结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称①________;②________;③________.

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为:________.
若用C装置制取氢气,检查气密性的方法是________,要想使该装置能更有效地达到控制反应的发生和停止,应将锌粒放在有孔塑料板的________(填“上面”或“下面”),其原理是________.
(3)实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气,已知氨气的密度小于空气,易溶于水且能和水反应.则实验室制取氨气的发生装置为________ (填字母编号,下同),收集装置为________.
(4)实验室用二氧化锰催化双氧水制取氧气,发生装置为________(从“A、B”中选择),收集装置为________,反应的化学方程式为:________.
(5)某化学兴趣小组同学想探究FeCl3溶液是否对过氧化氢的分解具有催化作用.
①请你帮助他们完成实验报告:
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
| 在一支试管中加5%的H202溶液,然后滴人适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管. | FeCl3溶液可以 催化分解H202 |
甲同学:催化分解H202的是FeCl3溶液中的H20;
乙同学:催化分解H202的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同学:催化分解H202的是FeCl3溶液中的Cl-.
你认为最不可能的是________同学的猜想,理由是________.
③同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究.请你仔细分析后填表:
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 向盛有5%的H202溶液的试管中加入少量的盐酸(含有Cl-),并把带火星的木条伸人试管. | 无明显现象 | |
| 向盛有5%的H202溶液的试管中加入少量的Fe2(S04)3溶液(含有Fe3+),并把带火星的木条伸人试管. |
某学生在实验室里发现一瓶NaOH固体没有盖好瓶盖,他将这一问题告诉老师.老师让同学们分成两组对这瓶氢氧化钠的成分进行讨论.有的同学认为它可能变质了,有的同学认为没有变质,为此他们进行了探究.
(1)提出NaOH变质的理由是________.
(2)实验论证:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量NaOH 固体,溶于水,再滴加__________ | 有气泡冒出 | NaOH已变质 |
请你完成下列空格.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量NaOH 固体溶于水中,再加足量的__________溶液,过滤. | 白色沉淀 | NaOH已全部变质 |
| 在上述滤液中滴加_______试液 |