下图中能正确反映题中所描述的变化事实的( )A．接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．不饱和硝酸钾溶液升温C．一定量水中加入硝酸钾固体D．加热蒸发不饱和的氯化钠溶液——青夏教育精英家教网——

下图中能正确反映题中所描述的变化事实的（）
A．

接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体
B．

不饱和硝酸钾溶液升温
C．

一定量水中加入硝酸钾固体
D．

加热蒸发不饱和的氯化钠溶液

在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：下列推理正确的是（）

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量/g	18	10	2	21
反应后质量/g		12	15	待测

A．反应物是X和Y，生成物是Z和Q
B．该反应属于化合反应
C．反应后生成Z的质量为15g
D．反应后Q的质量为24g

某物质在空气中完全燃烧时，生成质量比为11：9的CO₂和H₂O，则该物质的化学式可能是（）
A．CO
B．CH₃OH
C．C₂H₂
D．C₂H₄

下表是几种常见的元素：

（1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是    ；在人体内含量最多的元素符号是    ；水中含有的+1价的元素符号是    ．
（2）氯化铁的化学式为    ；Na₂SO₃中S元素的化合价为    ．
（3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是    （填字母序号，下同），属于混合物的是    ．选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为    （写出两种即可），并写出其中一种物质参加反应的化学方程式    ．

化学是一门基础的自然学科，在人们的日常生活、工农业生产以及科技领域都蕴涵着许多化学知识．请填空：
（1）北京奥运会使用了大量物质．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是．

（2）图D用丙烷（C₃H₈）做“祥云”火炬的燃料，这种燃料符合“绿色奥运”的理念，其原因是．
（3）氢能是理想的清洁能源．科学家正研究在使用催化剂和光照条件下将水分解得到氢气的方法，该化学方程式为．
（4）2008年9月25日，“长征二号F”运载火箭发射“神舟七号”载人飞船升空．该运载火箭所用燃料是偏二甲肼（C₂H₈N₂），助燃剂是四氧化二氮（N₂O₄）．请完成该反应的化学方程式：C₂H₈N₂+2N₂O₄

4H₂O+2CO₂↑+3    ↑
（5）为了改善我市的空气质量，2008年10月北京市政府推出了机动车按尾号每周停驶一天的举措．这项措施的目的主要是为了减少（填序号）    等有害物质对大气的污染．
A．一氧化碳      B．氮氧化物    C．可吸入颗粒物    D．二氧化碳．

我国北方有许多盐湖，湖水中溶有大量的Na₂CO₃和NaCl，那里的人们冬天捞碱（Na₂CO₃），夏天晒盐（NaCl）．Na₂CO₃和NaCl的溶解度曲线如图所示．据图回答下列问题：
（1）t₁℃时，溶解度较大的物质是    ．
（2）t₁℃时把10g Na₂CO₃固体放入100g水中，充分溶解后，可制得    的碳酸钠溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（3）人们冬天捞碱的原因是    （4）将75克20%的NaCl溶液稀释成15%的NaCl溶液，需要加水    mL（水的密度为1g/cm³）．在用量筒量取水的体积时，如采用图所示的方法读取数据（其它操作均正确），则所得溶液中溶质的质量分数    15%（选填“＜”、“＞”或“=”）．

小军同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示．小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体，U型管内均为滴有红墨水的水．

（1）若试管A中的无色液体是稀硫酸，向A试管中加入镁条，看到试管中产生大量无色气泡，且U型管a、b两端液面的变化是：a端液面    ，产生此现象的原因是    ．
（2）若试管B中的无色液体是水，向试管B中加入一种固体，且U型管的a、b两端液面的变化与（1）相同，则所加固体可能是（填下列序号）    ．
A．冰    B．氧化钙    C．氢氧化钠    D．硝酸铵     E．干冰
（3）通过该探究实验，我们可以知道物质溶解有吸热或放热现象，同时还可以得到的结论是    ．

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，它们之间的转化关系如下图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，“-”表示两端的物质能发生反应，图中已略去部分物质），其中A、B、D由两种元素组成，C、E由三种元素组成，F是维持生命活动的气体单质．
（1）F物质的化学式为    ；E物质的俗称为    ．
（2）写出下列反应的化学方程式：
B→C：    ；B和D的反应：    ．
（3）A是由    两种元素组成．

下图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

（1）写出标号①所示仪器的名称    ．
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为    （填序号，下同）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置为    ，化学方程式为    ．
（3）若从高锰酸钾制取O₂后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO₂不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是    （填序号）．a．烘干    b．溶解   c．过滤         d．洗涤
（4）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为    ，氧气和二氧化碳都可以用    装置来收集．D装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号）    ．
①防止二氧化碳溶于水    ②防止水分蒸发    ③防止二氧化碳与水反应．

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质

（1）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为蜡烛会熄灭，因为    ．但对图2中“两支蜡烛哪支先熄灭？”的问题却有不同的看法，小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是    ；小聪认为    蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量减少并耗尽，同时放出的热使CO₂向上扩散，浓度增大．
（2）通过实验，证明小聪的看法是正确的．由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是    （填序号）．
①用毛巾捂住口鼻    ②低头弯腰沿墙迅速移向门外    ③打开窗户跳出．

0 77571 77579 77585 77589 77595 77597 77601 77607 77609 77615 77621 77625 77627 77631 77637 77639 77645 77649 77651 77655 77657 77661 77663 77665 77666 77667 77669 77670 77671 77673 77675 77679 77681 77685 77687 77691 77697 77699 77705 77709 77711 77715 77721 77727 77729 77735 77739 77741 77747 77751 77757 77765 211419