小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾K02)接触能产生氧气”后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师指导下,小强与同学们展开了以下两个实验探究活动,请你参
与.(信息:氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应原理和澄清的石灰水与二氧化碳的反应原理相似:含碳酸根的物质与稀盐酸的反应原理和石灰石与稀盐酸的反应原理相似.)
活动1:用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气
(1)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,则a装置中发生反应的化学方程式为:______.
(2)用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳.请写出氢氧化钠
与二氧化碳反应的化学方程式______.
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其它物质?
【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有氧气和另一种化合物.
【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?
小强作出了以下三种猜想:
①碳酸; ②是氢氧化钾; ③是一种碳酸盐.
通过对与反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想①和②一定是错误的,理
由是______.
【进行试验】同学们通过以下实验证小强同学的另一个猜想.
【交流与讨论1(1)老师指出:人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧
气.据此鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法可简述:______.
(2)化学氧自救器能达到氧自救的目的,其化学反应原理可简述为______.
与.(信息:氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应原理和澄清的石灰水与二氧化碳的反应原理相似:含碳酸根的物质与稀盐酸的反应原理和石灰石与稀盐酸的反应原理相似.)
活动1:用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气
(1)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,则a装置中发生反应的化学方程式为:______.
(2)用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳.请写出氢氧化钠
与二氧化碳反应的化学方程式______.
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其它物质?
【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有氧气和另一种化合物.
【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?
小强作出了以下三种猜想:
①碳酸; ②是氢氧化钾; ③是一种碳酸盐.
通过对与反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想①和②一定是错误的,理
由是______.
【进行试验】同学们通过以下实验证小强同学的另一个猜想.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_______. | ____________________ | 猜想③是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式为___________. |
气.据此鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法可简述:______.
(2)化学氧自救器能达到氧自救的目的,其化学反应原理可简述为______.
我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜.黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),现将30mI.稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢
气的质量,实验数据见下表:
试求:
(1)m=______.
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?
0 76698 76706 76712 76716 76722 76724 76728 76734 76736 76742 76748 76752 76754 76758 76764 76766 76772 76776 76778 76782 76784 76788 76790 76792 76793 76794 76796 76797 76798 76800 76802 76806 76808 76812 76814 76818 76824 76826 76832 76836 76838 76842 76848 76854 76856 76862 76866 76868 76874 76878 76884 76892 211419
气的质量,实验数据见下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 加入盐酸的体积/mL | 10 | 10 | 10 |
| 生成氢气的质量/g | 0.08 | m | 0.04 |
(1)m=______.
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?