我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律．表1列出的是1～18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价，请你阅读后回答下列问题：
（1）15号元素属于______（填“金属”或“非金属”），推测该元素的最低负化合价为______，最高正化合价的氧化物的化学式为______．
（2）表中不同元素间最本质的区别是______．
（3）表中第三横行开头元素和靠近尾部元素的原子结构示意图分别为
和
，它们的单质易发生如图所示的变化
根据以上的信息，可以得出的结论：______．
| 1 H +1 | 2 He | ||||||
| 3 Li +1 | 4 Be +2 | 5 B +3 | 6 C +4-4 | 7 N +5-3 | 8 O -2 | 9 F -1 | 10 Ne |
| 11 Na +1 | 12 Mg +2 | 13 Al +3 | 14 Si +4-4 | 15 P | 16 S +6-2 | 17 Cl +7-1 | 18 Ar |
（2）表中不同元素间最本质的区别是______．
（3）表中第三横行开头元素和靠近尾部元素的原子结构示意图分别为
和，它们的单质易发生如图所示的变化根据以上的信息，可以得出的结论：______．
某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择 ，不选择另外两种的原因是： ．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
（1）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的 ．只有第8组同学没能得到数据．原因是 ．
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④
0 76134 76142 76148 76152 76158 76160 76164 76170 76172 76178 76184 76188 76190 76194 76200 76202 76208 76212 76214 76218 76220 76224 76226 76228 76229 76230 76232 76233 76234 76236 76238 76242 76244 76248 76250 76254 76260 76262 76268 76272 76274 76278 76284 76290 76292 76298 76302 76304 76310 76314 76320 76328 211419
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）第1组认为，药品的选择对实验的成败是一个关键．就铁丝、木炭、红磷这三种药品中，最理想应选择 ，不选择另外两种的原因是： ．
（2）第4组认为，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 | - |
（2）其中第三组同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，第六组同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A、只有①③B、只有③④C、只有①②③D、①②③④