C.O.Ca和H是初中常见的四种元素.请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:(1)黑色的固体．(2)能支持燃烧的气体．(3)被认为是最清洁的燃料的气体．(——青夏教育精英家教网——

C、O、Ca和H是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）黑色的固体______．
（2）能支持燃烧的气体______．
（3）被认为是最清洁的燃料的气体______．
（4）极易与血红蛋白结合的有毒气体______．
（5）保持水的化学性质的最小粒子______．
（6）用作建筑材料的固体______．

钠与氯气反应生成氯化钠，钾和氟气的反应与其相似．以下是有关元素的原子结构示意图：

元素名称	钠	钾	氟	氯
元素符号	Na	K	F	Cl
原子结构示意图

回答下列问题：
（1）钠原子结构示意图中的X=______．
（2）钾原子和钠原子、氯原子和氟原子的化学性质相似的原因是______；钾、钠、氟、氯元素之间的最本质区别是______不同．
（3）钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图：

①钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成______结构．它们形成的化合物由______：（填“分子“、“原子“或“离子“）构成．
②对比分析钾原子在反应前后微粒结构上的不同之处是（只答l点）______．

低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．推广清洁能源，发展低碳经济，能促进人与自然环境的和谐．
（1）化石燃料是当今世界最重要的能源，化石燃料是______（“可“或“不可“）再生能源．美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧并漂浮在海面造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管的方法灭火，其灭火的原理是______．
（2）控制二氧化碳排放，充分利用和开发太阳能、核能及______（只填一种）等新能源．
（3）为减缓大气中C0₂含量的增加，以下建议可行的是______．
A．夏天使空调的温度低于26C B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 D．大力发展汽车工业，提倡私家车出行
（4）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，但也是一种宝贵的碳氧资源．近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究．将过多的C02和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式是______△2H₂O+CH₄．

回答下列问题：
（1）图1是家用净水器桶及其滤芯实物图，滤芯中的白色物质为软化剂，其主要作用是降低水中______．经净化后的水是否是软水，可用______检验．
（2）将可口可乐饮料通过图2的装置后颜色被除去，其原理是利用了活性炭的______性．图2装置用于净水时，整个操作过程的名称叫______．
小资料：①紫色石蕊试液是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变为红色．②柠檬酸是一种有机酸．
（3）可口可乐饮料中是否含有柠檬酸？小虎同学进行了如下实验：他取适量上述烧杯中液体于试管中，滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色，小虎同学据此认为饮料中含有柠檬酸．小虎同学的结论是错误的，因为该饮料中还存在一种酸，写出生成该酸的化学方程式______．

小明用实验室一瓶绿色粉末X进行了如图实验．B、Y都是黑色固体，C是导致温室效应的主要气体，F是一种红色的金属．

（1）写出下列物质的化学式：C______；F______．
（2）上述反应中，①②所属的基本反应类型是______．
（3）反应③会______ （填“放出“或“吸收“）热量．
（4）写出反应④的化学方程式______.Cu+H₂O

化学兴趣小组二位同学进行了如下实验探究：

（1）如图甲所示，两个等体积的集气瓶分别充满了空气和人呼出的气体，现分别滴入等量的澄清石灰水，盖紧玻璃片，振荡．变浑浊的是：______（填“空气“或“人呼出气体’’）．该反应的化学方程式为______．
（2）如图乙所示，为研究影响物质燃烧的因素，将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞．将注射器内的纯氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光．该实验说明燃烧的剧烈程度与______有关．燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的______有关．
（3）上述两个实验的设计方案，都体现了一种科学探究的方法，这种方法是______．

实验室中，利用下列一些装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出图中标号仪器的名称：①______．
（2）实验室用氯酸钾、双氧水分解制取氧气时，都选择二氧化锰做反应的______剂，二氧化锰对高锰酸钾分解也有促进作用，但高锰酸钾制取氧气却不需要添加，你认为是什么原因（用文字简单说明）______．
（3）实验室常用______（写药品名称）制取二氧化碳，反应的化学方程为______．
（4）以下两个反应都产生二氧化硫气体：．
①Cu+2H₂S0₄（浓）

CuS0₄+S0₂ t+2H₂0 ②Na₂S0₃（固）+H₂S0₄（浓）=Na₂S0₄+S0₂+H₂
实验室制取S0₂气体宜选择反应______ （填①或②），理由是______，发生装置选择上图中的______ （填字母编号）．

小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物质	MgO	MgCl₂	Mg₃N₂	Mg（NO₃）₂
颜色	白色	白色	淡黄色	白色

根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，你认为不必查阅______的颜色．
【提出猜想】分析资料，小茜认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的．
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论和化学方程式
		小茜的猜想成立，化学方程式为 ____________．

【拓展运用】若有72g镁在空气中完全燃烧，则所得含镁产物的总质量范围是______．

刚刚结束的广州亚运会的圣火是用“炮仗“点燃的．该过程中发生如下反应：2KN0₃+S+3C═X+3C0₂ t+N₂．
（1）上述化学方程式中X的化学式为______．
（2）氮元素在化学反应前后化合价变化情况是：从______价变到O价．
（3）KN0₃中______元素的质量分数最大．

有一黑紫色的固体为KMn0₄和Mn0₂的混合物，为测定混合物中KMn0₄的质量分数，某同学取样35.0g，对固体充分加热，测得固体质量随反应时间变化的曲线如图．
（1）生成氧气的总质量为______g（精确到小数点后一位）．
（2）求该样品中KMn0₄的质量______（精确到小数点后一位）．
（3）该混合物中KMn0₄的质量分数为______（精确到O．1%）．
（4）请在左下坐标图中画出Mn0₂固体的质量与反应时间的关系曲线．

0 76094 76102 76108 76112 76118 76120 76124 76130 76132 76138 76144 76148 76150 76154 76160 76162 76168 76172 76174 76178 76180 76184 76186 76188 76189 76190 76192 76193 76194 76196 76198 76202 76204 76208 76210 76214 76220 76222 76228 76232 76234 76238 76244 76250 76252 76258 76262 76264 76270 76274 76280 76288 211419