下列有关氧气的“自述 .正确的是( )A．我不溶于水B．我具有可燃性C．我能做“保护气 D．我的化学性质比较活泼——青夏教育精英家教网——

下列有关氧气的“自述”，正确的是（）
A．我不溶于水
B．我具有可燃性
C．我能做“保护气”
D．我的化学性质比较活泼

今年3月20日到21日，苏州市出现了罕见的“浮尘”天气．“浮尘”天气的空气较平时的空气中增加了大量的（）
A．可吸入颗粒物
B．一氧化碳
C．二氧化氮
D．二氧化硫

下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）
A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体
B．石蜡在氧气中燃烧，生成水和氧气
C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

正确的操作能保证化学实验的顺利进行．下列属于正确操作的是（）
A．将氢氧化钠固体（一种有腐蚀性的药品）直接放在托盘天平的托盘上称量
B．实验室制取二氧化碳气体前，应先检验装置的气密性再加入药品
C．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

亲爱的同学们，学好化学需要掌握正确、规范的化学用语，你一定掌握了吧！
（1）括号填写元素名称，其他的在名称下面的四线格中，写出他们的元素符号．
元素名称：______ 氢硫银______

（2）请在下列物质化学式，写出它们的名称．

名称：①______②______ ③______ ④______ ⑤______．

（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
A．绿色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物质	高锰酸钾固体	氧化镁	四氧化三铁	碱式碳酸铜	碳酸氢铵
颜色	______	______	______	______	______

（2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
A．氧气 B．稀有气体 C．冰水共存物 D．含碘盐 E．洁净的空气 F．液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是______．

完成下列变化的文字表达式，并按要求填空．
（1）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）：______

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等仪器．请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；硫在氧气中燃烧的实验用；取用粉末状固体的仪器为；量取8mL的水用．

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取CO₂可以选择的发生装置是______（填写装置序号），所选择的药品是______和______；若要收集较纯净的CO₂，可选用的收集装置是______（填写装置序号）．
（3）用C装置收集O₂，要判断O₂是否集满，可将______，（填一操作），若看到______现象，则标明氧气已经收集满了．
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现缺少试管里的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是______．若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将______，再______，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．
（5）用装置F代替装置B制取气体（固体药品放在有孔隔板上，长颈漏斗内加入液体药品，液体浸没固体时即反应）．在反应过程中，用弹簧夹夹紧导气管上的橡皮管，过一会儿液面下降，液体和固体分离，反应就会减慢或停止．其原因是______．
（6）在学习二氧化碳性质时，做了如图所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭．说明二氧化碳气体具有的性质是______．
（7）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．据此我们推测出认为NO具有的性质是______．（答出一点即可，但不可回答NO是一种气体）

下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是（）
A．黄酒
B．冰水
C．雪碧
D．食醋

0 76040 76048 76054 76058 76064 76066 76070 76076 76078 76084 76090 76094 76096 76100 76106 76108 76114 76118 76120 76124 76126 76130 76132 76134 76135 76136 76138 76139 76140 76142 76144 76148 76150 76154 76156 76160 76166 76168 76174 76178 76180 76184 76190 76196 76198 76204 76208 76210 76216 76220 76226 76234 211419