(1)化学世界绚丽多彩.请选择适当的序号填空．A．绿色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜碳酸氢铵颜色 ——青夏教育精英家教网——

（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
A．绿色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物质	高锰酸钾固体	氧化镁	四氧化三铁	碱式碳酸铜	碳酸氢铵
颜色	______	______	______	______	______

（2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
A．氧气 B．稀有气体 C．冰水共存物 D．含碘盐 E．洁净的空气 F．液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是______．

完成下列变化的文字表达式，并按要求填空．
（1）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）：______

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等仪器．请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；硫在氧气中燃烧的实验用；取用粉末状固体的仪器为；量取8mL的水用．

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取CO₂可以选择的发生装置是______（填写装置序号），所选择的药品是______和______；若要收集较纯净的CO₂，可选用的收集装置是______（填写装置序号）．
（3）用C装置收集O₂，要判断O₂是否集满，可将______，（填一操作），若看到______现象，则标明氧气已经收集满了．
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现缺少试管里的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是______．若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将______，再______，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．
（5）用装置F代替装置B制取气体（固体药品放在有孔隔板上，长颈漏斗内加入液体药品，液体浸没固体时即反应）．在反应过程中，用弹簧夹夹紧导气管上的橡皮管，过一会儿液面下降，液体和固体分离，反应就会减慢或停止．其原因是______．
（6）在学习二氧化碳性质时，做了如图所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭．说明二氧化碳气体具有的性质是______．
（7）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．据此我们推测出认为NO具有的性质是______．（答出一点即可，但不可回答NO是一种气体）

为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列对化学学科的认识中错误的是（）
A．化学为人类研制了新材料
B．化学的发展导致了生态环境的恶化
C．化学为人类提供了新能源
D．化学已成为生命科学的重要基础

下列叙述前者是物理变化，后者是化学性质的是（）
A．冰熔化，铁生锈
B．酒精易挥发，汽油能燃烧
C．苹果榨汁，蜡烛有可燃性
D．气球充气变大，食物变质

不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是（）
A．用白瓷菜碟盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B．蜡烛燃烧时发光、发热
C．在火焰上罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾
D．用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现白色浑浊物

在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”．下列说法正确的是（）
A．“热冰”是纯净物
B．“热冰”在任何条件下都不会融化
C．“热冰”与水的化学性质不同
D．结成“热冰”后，分子停止运动

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（）
A．

点燃酒精灯
B．

氧气验满
C．

液体加热
D．

一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（）
A．向上排空气集所法
B．排水集气法
C．向下排空气集气法
D．排水集气法或向上排空气集气法

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