归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)结合图示实验装置,回答下列问题.

①写出图中仪器的名称:a    ;b   
②小方同学用A装置制取氧气,反应的化学方程式    ,装置中棉花的作用是   
③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成    (填一种仪器名称),反应的化学方程式是   
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如右图D的装置.该反应的化学方程式是    该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是   
(2)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.
下列关于用量的说法不正确的是   
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过容积
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5ml;
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是    (填装置字母),收集氨气时,应从C装置的    (填“c”或“d”)管口通入.
(4)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是   
 0  75711  75719  75725  75729  75735  75737  75741  75747  75749  75755  75761  75765  75767  75771  75777  75779  75785  75789  75791  75795  75797  75801  75803  75805  75806  75807  75809  75810  75811  75813  75815  75819  75821  75825  75827  75831  75837  75839  75845  75849  75851  75855  75861  75867  75869  75875  75879  75881  75887  75891  75897  75905  211419 

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