说地球上水资源丰富，是因为________；说水资源宝贵，是因为
________．爱护水资源要从________和________两方面采取措施．水体污染的来源主要有________污染、________污染和________污染．

下列除去杂质的方法中，错误的是

1. A.
   物质：稀硫酸；杂质：铜；除杂质的方法：过滤
2. B.
   物质：CaO；杂质：CaCO₃；除杂质的方法：过量稀盐酸、过滤
3. C.
   物质：FeCl₂溶液；杂质：CuCl₂；除杂质的方法：过量铁粉、过滤
4. D.
   物质：二氧化碳；杂质：一氧化碳；除杂质的方法：点燃

了解消防安全知识，可以更好地保护人身和财产安全．下列做法不正确的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

苏氨酸（C₄H₉NO₃）是一种重要的营养强化剂，可以强化谷物、糕点、乳制品，有恢复人体疲劳，促进生长发育的效果．下列有关苏氨酸的说法正确的是

1. A.
   属于无机化合物
2. B.
   碳、氢、氮、氧元素质量比为48：9：14：48
3. C.
   是一种剧毒物质
4. D.
   由4个碳原子、9个氢原子、1个氮原子构成

下列物质的用途与性质不一致的是

1. A.
   铜作导线与铜有导电性
2. B.
   氧气供给呼吸与氧气不溶于水
3. C.
   氢气充灌探空气球与氢气密度比空气小
4. D.
   玻璃刀划玻璃与金刚石硬度大

关于电解水实验的叙述错误的是

1. A.
   该实验证明化学变化中分子可以分成原子
2. B.
   实验中产生氧气体积是氢气的两倍
3. C.
   该实验证明水是由氢、氧两种元素组成
4. D.
   电解水属于分解反应

据报道，今年年初我国许多地方实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是

1. A.
   液氮是一种溶液
2. B.
   液氮作增雨剂降雨是物理变化
3. C.
   降落的雨滴中将含有大量的液氮
4. D.
   使用液氮会污染环境，应严格控制使用

小牛同学对“暖宝宝”的成分和发热原理产生了兴趣．进行了实验探究．
资料：商品名：一次性使用取暖片
原袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等
内袋材料：微孔透气无纺布外袋材料：不透气塑料
用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上．可保持温暖12小时．
[提出问题]“暖宝宝”为什么能发热？
[做出猜想]“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程．
[设计实验]

	实验操作	实验现象	解释或结论
步骤1	取A、B两袋“暖宝宝”，A袋打开外袋取出内袋；B袋不打开外袋．放置在同样的环境中．	A袋“暖宝宝”温度很快上升； B袋温度没有明显变化．	“暖宝宝”发热是由于袋内物质与________接触．
步骤2	一天后，从上述A、B两袋中各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸．	A袋内物质部分溶解，溶液呈黄色（已知：铁锈和稀盐酸反应后溶液变黄）；B袋内物质部分溶解，产生________，溶液变成浅绿色．	A袋内物质中的铁已经转化为________ B袋内该物质与稀盐酸反应的化学方程式为：________

[得出结论]“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程．
[反思拓展]请对“暖宝宝”取暖贴的保存提一条合理化建议：________．
[疑问思考]为什么“暖宝宝”在短时间内能释放出如此多的热量？你认为原料中的活性炭和氯化钠的可能作用是________，如要证明你的想法可做________实验．

把过量的稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中，能生成无色澄清溶液的是

1. A.
   氧化铜
2. B.
   氧化铁
3. C.
   镁
4. D.
   硝酸银

下列变化属于化学变化的是

1. A.
   浓盐酸敞口放置质量减轻
2. B.
   氢氧化钠固体吸收空气中的水蒸气而潮解
3. C.
   无色酚酞遇到碱溶液变红色
4. D.
   海水晒盐得到化工厂的原料粗盐