E+D： ；
（1）正确的实验操作是确保实验成功和安全的前提．试回答：
①量液时，量筒必须放平，视线 ．
②用漏斗过滤时，注意漏斗中液体的液面始终要 ．
③点燃可燃性的气体如H2前要 ．
（2）如图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：
①写出标有序号的仪器的名称：Ⅰ Ⅱ 利用上述装置的组合可以制取氧气，写出有关反应的符号表达式 ．
②若用装置E代替装置B收集氧气，氧气应从 （选填“a”或“b”）端导入．
（3）小明同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体氧化镁中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
小聪同学认为不必查阅氯化镁的颜色，生成物中一定不可能含有氯化镁．小聪的理由是 ．
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是镁与空气中的 反应生成的．
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是 ．
[实验结论]根据小明实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个反应的符号表达式： ； ．
[反思与评价]
①通过此实验的现象，得出镁更易和空气中的 起反应．
②通过上述实验，得出燃烧 （选填“一定”或“不一定”）要有氧气参加．
③小明点燃镁条后生成的固体中镁元素的质量分数 （选填“＞”或“=”或“＜”）60%．
0 75557 75565 75571 75575 75581 75583 75587 75593 75595 75601 75607 75611 75613 75617 75623 75625 75631 75635 75637 75641 75643 75647 75649 75651 75652 75653 75655 75656 75657 75659 75661 75665 75667 75671 75673 75677 75683 75685 75691 75695 75697 75701 75707 75713 75715 75721 75725 75727 75733 75737 75743 75751 211419
①量液时，量筒必须放平，视线 ．
②用漏斗过滤时，注意漏斗中液体的液面始终要 ．
③点燃可燃性的气体如H2前要 ．
（2）如图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：
①写出标有序号的仪器的名称：Ⅰ Ⅱ 利用上述装置的组合可以制取氧气，写出有关反应的符号表达式 ．
②若用装置E代替装置B收集氧气，氧气应从 （选填“a”或“b”）端导入．
（3）小明同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体氧化镁中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是镁与空气中的 反应生成的．
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是 ．
[实验结论]根据小明实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个反应的符号表达式： ； ．
[反思与评价]
①通过此实验的现象，得出镁更易和空气中的 起反应．
②通过上述实验，得出燃烧 （选填“一定”或“不一定”）要有氧气参加．
③小明点燃镁条后生成的固体中镁元素的质量分数 （选填“＞”或“=”或“＜”）60%．