近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、    、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用    区分地下水是软水还是硬水，常用    的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是    ，负极上产生的气体是    ．得出水是由    两种元素组成的结论．
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：    ．
完成下列反应的文字表达式，并回答有关问题．
（1）镁带在氧气中燃烧：______
A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
试推断：
（1）写出物质的名称：A______、E______．
（2）写出反应③的化学方程式：______ CO2
科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
（1）自然界中的碘（127）是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种______（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致______．
（2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是______，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意______．
（3）日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原子中含有53个质子和______个中子．科学证明，每人日服用含碘100mg的碘片能有效阻止碘131的辐射．曾一度被抢购的加碘盐每500g中含碘20mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃______g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然是不科学的！
（4）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有______等．
根据下列实验装置图回答问题：

（1）请填写标号仪器的名称：a．______，b．______．
（2）检验装置B的气密性的方法是______．
（3）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是______、过滤、洗涤、干燥．若用右图装置收集O2，气体应
从______进入（填接口序号）．
（4）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是______（填写装置代号）．组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的方法是先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
（1）苹果酸钠盐的相对分子质量是______．
（2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______．
（3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数）
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
实验序号过氧化氢溶液浓度、%过氧化氢溶液体积/ml温度/C二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30535249.21
④30555210.76
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与______有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是______；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是______．
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量______（选填“减小”或“不变”或“增大”）．
现有8种物质：①洁净空气②铜丝③冰水混合物④液氧⑤澄清石灰水⑥高锰酸钾⑦矿泉水⑧四氧化三铁．     
其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于氧化物的是______； 属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物______；属于单质的是______； 含有氧分子的是______．
2011年3月，日本强烈地震后，海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131I（碘-131）的相关报道成为热门话题．请回答下列问题：
（1）131I原子中含有53个质子，78个中子．
①131I原子的核外电子数为______．
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素．127I原子的质子数为______．
（2）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗131I造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起碘中毒．KI和I2的性质不同的原因是______．
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中仪器a、b的名称 a    ，b    ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是    ．应选择的气体发生装置是    ，气体收集装置是    ．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是    ，应选择的发生装置是    ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管    （填①或②）通入．
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是    ．
 0  75538  75546  75552  75556  75562  75564  75568  75574  75576  75582  75588  75592  75594  75598  75604  75606  75612  75616  75618  75622  75624  75628  75630  75632  75633  75634  75636  75637  75638  75640  75642  75646  75648  75652  75654  75658  75664  75666  75672  75676  75678  75682  75688  75694  75696  75702  75706  75708  75714  75718  75724  75732  211419 

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