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学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是________.
(2)制备气体时都必须进行的一项操作是________.
(3)选择气体收集方法的原理是________.
据中央电视台2001年6月对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,考古学家通过测定古生物遗骸中的碳14原子的含量来推测古生物的年代.碳14原子的质子数是6,相对原子质量是14,下列有关碳14原子的叙述正确的
A.
其核外有8个电子
B.
其核内有6个中子
C.
核电荷数为6
D.
质子数和中子数之和为14
下列图象能正确反映其对应关系的是
A.
向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系
B.
向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
C.
一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系
D.
向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
(1)选用的铁丝应用________进行处理.
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?________.
②铁丝前端为什么要系一根火柴?________.
③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?________
④点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是________.
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是________.
(4)若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝,来做这个实验.结果没有观察到应有的实验现象.请分析此实验失败的可能原因:________.(至少写出一条)
已知:浮力的大小与气体的密度成正比,气体的密度与其相对分子质量成正比.如图所示,A瓶中充满氧气,内有一漂浮的小气球;B瓶中有一只生理活动正常的小白鼠.当打开连接A、B瓶导管上的夹子,并经过一段时间后,小气球的状态应是
A.
下落到A瓶底部
B.
仍在A瓶中飘荡
C.
上升到A瓶塞附近
D.
因鼓胀过大而破裂
为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:
结合上述关系图下列说法不正确的有
A.
反应①为分解反应,反应②化合反应
B.
燃烧时化学能可以转化为热能、光能等
C.
二氧化碳也是一种重要的资源
D.
无机物和有机物可以相互转化
计算化合物H
m
RO
n
中R元素的化合价.
下列化学方程式书写正确的是
A.
铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O
2
=2Fe
2
O
3
B.
红磷在氧气中燃烧:2P+5O
2
=P
2
O
5
C.
铁和硫酸反应:2Fe+3H
2
SO
4
=Fe
2
(SO
4
)
3
+3H
2
↑
D.
氢气在氧气中燃烧:2H
2
+O
2
2H
2
O
下列说法不正确的是
A.
给试管内液体加热,试管与桌面成45°角
B.
实验时,没有说明液体用量,应取1mL-2 mL
C.
实验时,用剩的药品要放回原瓶,以免浪费
D.
用量筒量取液体时,应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
化学与我们的生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血
________
(2)食品包装袋中的干燥剂(主要成分是氧化钙)有防潮作用
________
(3)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”
________
(4)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质
________
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