在一个密闭容器中.有甲.乙.丙.丁四种物质在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g42585反应后质量/g待测2719则甲物质反应后“待测质量为( )A．4B——青夏教育精英家教网——

在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	4	2	58	5
反应后质量/g	待测	27		19

则甲物质反应后“待测”质量为（）
A．4
B．12
C．19
D．23

用数字和化学符号填空：
（1）氯原子______；（2）2个镁离子______；（3）-2价的硫元素______；（4）保持水的化学性质的最小粒子______．

现有Na、O、C、H四种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个：
（1）最理想的燃料    ；
（2）空气中体积分数占第二位的气体    ；
（3）汽水中含有的不稳定的酸    ；
（4）发酵粉的主要成分小苏打    ．

元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分，请依据该表信息回答问题．

1 H 1.008								2 He 4.003
3 Li 6.941	4 Be 9.012		5 B 10.81	6 C 12.01	7 N 14.01	8 O 16.00	9 F 19.00	10 Ne 20.18
11 Na 22.99	12 Mg 24.31	…	13 Al 26.98	14 Si 28.09	15 P 30.97	16 S 32.06	17 Cl 35.45	18 Ar 39.95

（1）表中14号元素的名称是______；
（2）查出磷元素的相对原子质量为______；
（3）表中不同种元素最本质的区别是______ （填序号）：
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（4）目前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为______；
（5）某元素原子结构示意图为

该元素原子核内有______个质子，原子最外电子层上有______个电子．该元素符号为______；
（6）请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式：
有金属参加的化合反应：______．有氧气生成的分解反应：______ 2H₂O+O₂↑

右图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题

（1）A处玻璃管中发生反应的化学方程式为
（2）B处的实验现象
（3）C处酒精灯的作用
（4）现有含杂质的氧化铁样品10克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用右图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：

	反应前	氧化铁完全反应后
甲组	洗气瓶和石灰水的质量为190g	洗气瓶和石灰水的质量为196g
乙组	玻璃管和氧化铁样品的质量为57.9g	玻璃管和氧化铁样品的质量为55.2g

你认为应选择组的数据来计算样品中氧化铁的质量分数，其结果为．

某同学为探究物质燃烧的条件，设计如下3个对比实验（如下图）：

（1）实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是______．
（2）实验2在玻璃杯内观察到的现象是______．
（3）实验3的结论是______[填序号]
A、不同的物质有不同的着火点
B、小木条比小煤块容易燃烧，是因为在小木条的周围有充足的氧气
C、可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧．

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）指出实验中A仪器的名称______．
（2）图I实验中发生反应的化学方程式为______ 2P₂O₅

乙醇（C₂H₅OH）俗称酒精，属于可再生能源，医院可用体积分数为75%酒精（含有体积分数为25%的水）来消毒．某兴趣小组将大小相同的若干棉布在5份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了烧不坏的棉布“试验．其试验结果记录如下：

试验序号	①	②	③	④	⑤
所用酒精的体积分数	95%	65%	55%	15%	5%
实验现象	酒精烧完棉布烧坏	酒精烧完棉布无损	酒精烧完棉布无损	不燃烧

（1）你推测⑤的实验现象是______．
（2）写出酒精燃烧的化学反应方程式______．
（3）实验②③中“酒精烧完，棉布无损”的原因是______．实验室里的酒精灯经常存在灯中有酒精且灯芯正常却点不燃的现象，你认为可能的原因是______．

某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．

（1）写出仪器A和B的名称：A：    ；B：    ．
（2）当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是    （填序号）．
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是    ；
实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为    ．
（3）当打开K₂、关闭K₁时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是    ，可以观察到的现象是    （C为干燥管，用于防止液体倒吸）．

2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注．下列用水行为符合这一主题的是（）
①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．
A．②③④
B．①③④
C．③④⑤
D．①②⑤

0 74506 74514 74520 74524 74530 74532 74536 74542 74544 74550 74556 74560 74562 74566 74572 74574 74580 74584 74586 74590 74592 74596 74598 74600 74601 74602 74604 74605 74606 74608 74610 74614 74616 74620 74622 74626 74632 74634 74640 74644 74646 74650 74656 74662 74664 74670 74674 74676 74682 74686 74692 74700 211419