化学是造福人类的科学.在人体保健.医疗卫生等方面做出了重大贡献．请你用所学的化学知识解答下列问题．(1)食品安全与健康密切相关．下列做法会危及人体健康的是．A．把霉变大米淘净后继续食用 B．用鲜——青夏教育精英家教网——

化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献．请你用所学的化学知识解答下列问题．
（1）食品安全与健康密切相关．下列做法会危及人体健康的是    ．
A．把霉变大米淘净后继续食用    B．用鲜奶制成酸奶    C．用甲醛浸泡海产品
（2）低血糖患者每天都应注意摄人一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖．请你列举出一种富含淀粉的食物    ．
（3）植物为人类提供了大量营养物质，某些儿童由于偏食（不爱吃蔬菜、水果），结果生长发育出现障碍，患营养缺乏症．这是由于摄入    不足而引起的．
A．维生素    B．油脂    C．蛋白质    D．无机盐
（4）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C₃H₄O）．在空气中丙烯醛完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式    ．

能源是经济发展重要的物质基础．目前我国使用的主要能源是化石燃料，属于不可再生资源，因此，开发利用新能源就显得格外重要．

（1）化石燃料包括煤、石油和    ．
（2）利用新能源发电的形式很多（见图），其中A表示潮汐能发电，B表示地热能发电，C表示    能发电，D表示    能发电．
（3）氢能是一种既高效又干净的新能源，用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐．
①写出氢气燃烧的化学方程式    ．
②氢能具有的优点包括    ．
A．原料来源广    B．易燃烧、热值高
C．储存方便      D．制备工艺廉价易行
（4）核能也是一种高效的能源．其中氘的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一．已知氘和氢属于同种元素，则氘原子核内的质子数为    ．

化学从宏观和微观两个角度认识物质．
（1）图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图．
①图甲的横线上填的是    ，图乙横线上的数字是    ．
②根据图乙的信息，写出氧化钠的化学式并标出化合价    ．
（2）下表所列的是部分元素的有关信息．
从上表可以发现元素的化合价与最外层电子数、离子所带电荷存在某种关联，请你对表中的各项内容进行比较、分析，寻找其中的规律．①    、②    ．

在有限的空间急剧燃烧就会产生爆炸．
（1）某炼油厂310号油罐泄漏，一辆拖拉机行驶至附近，随着轰的一声巨响，瞬间油罐起火爆炸，后经及时扑救，大火终于扑灭．可十几支消防水龙头对周边油罐继续喷水6小时，事隔三天，市环保部门对炼油厂和市区上空大气进行监测，其污染指标均未超过国家有关标准，试依据学过的化学知识回答：
①3lO油罐起火原因    ．
②火灭后继续对周边油罐喷水的原因    ．
③市环保部门要检测大气中的有害气体有    ．
（2）爆炸会给人类带来巨大的灾难和损失，但在受到控制的条件下，它也可以为人类服务．
在采煤工业上，把干冰与炸药放在一起，既能增强爆炸威力，又能防止火灾．试分析能增加爆炸威力的原因是    ；能防止火灾的原因是    ．

金属是一类重要的材料，人类生活和生产都离不开金属．
（1）如图是金属活动性顺序表中铜、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限．
①铝的利用比铁、铜晚得多，这个事实与下列哪些因素有关    ．
A．铝在地壳中含量高    B．铝相对活泼
C．铝的硬度小          D．铝的冶炼相对难
②目前铝合金在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因是    ．
（2）在生活中金属的许多应用都是由金属的物理性质决定的．下表罗列了一些金属的物理性质．
请根据表中提供的信息和你的生活经验，写出菜刀、锤子等不用铅制的原因    （答出三点）．
（3）下面罗列了一些金属与氧气反应的实验事实．
I．常温下，钠、钾极易与空气中的氧气反应，都生成氧化物．
Ⅱ．常温下，镁、铝与空气中的氧气反应，生成致密氧化膜．
Ⅲ．常温下，铁很难与干燥的空气反应，在纯氧中点燃，火星四射，生成黑色的氧化物．
Ⅳ．铜与氧气在加热时反应，生成黑色的氧化铜．
V．真金不怕火炼
请你根据上述实验事实回答问题：
①用化学方程式表示铁与氧气的反应    ．
②对比分析上述五点实验事实，能得出的结论有：结论一    、结论二    ．

根据下图回答问题

（1）写出标有序号的仪器名称：①    ．
（2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是    ．氧气收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前．应先    ．
（3）根据CO₂的性质分析，制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是    ．检验二氧化碳收集满的方法是    ，则证明二氧化碳收集满．
（4）用过氧化氢制备氧气的化学方程式为    ．选用的装置是    ．

小明通过以下实验探究分子的某些性质，实验装置如下：
（1）对比描述A、B的实验现象    ；
（2）由此可以得到的实验结论是    ；
（3）请你举一实例，说明分子具有的其他性质    ．

丙烷（化学式：C₃H₈）作为北京奥运会火炬使用的燃料，其燃烧后的产物是什么？某校学生对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行探究．
（1）甲同学根据甲烷完全燃烧的知识进行如下实验，请你完成实验报告．

（2）乙同学对丙烷燃烧产物做进一步探究，查阅资料如下：
材料l：丙烷在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O，不完全燃烧时还可生成CO．
材料2：用氢氧化钠溶液（NaOH）可除去CO₂，而CO不与氢氧化钠溶液反应．
乙同学提出假设：丙烷燃烧的产物可能为CO₂、CO、H₂O．乙同学在已证明有水生成的基础上，用下列装置验证其它燃烧产物．请你一同完成实验．乙同学使用上述装置设计出多种连接方案．

①方案一中B装置只使用了一次，接口顺序是    ．（用小写字母表示）请你写出判断产物的实验现象、结论和化学方程式．现象和结论    ．化学方程式    、    ．
②方案二中B装置使用了两次，两次使用B装置的目的分别是    ．
③从安全和环境保护的角度考虑，该实验还需要改进的措施是    ．

科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的化学式为C₃H₇NSO₂
（1）半胱氨酸由______种元素组成．
（2）半胱氨酸的相对分子质量______．
（3）求半胱氨酸中氧元素的质量分数（要求具体格式，包括公式，计算式）．

有一种自生氧防毒面具，其使用的生氧剂的主要成分是KO₂．
某研究小组取100g生氧剂，放人装置A中，加入足量水与生氧剂充分反应（化学方程式：4KO₂+2H₂O=4KOH+3O₂↑），测定反应前后装置A的总质量．他们进行了三次实验．测定结果如下：
请根据上述实验结果计算：（假设杂质不与水反应产生气体）
（1）100g生氧剂与水反应生成的氧气质量．
（2）生氧剂中含KO₂的质量分数．

0 74346 74354 74360 74364 74370 74372 74376 74382 74384 74390 74396 74400 74402 74406 74412 74414 74420 74424 74426 74430 74432 74436 74438 74440 74441 74442 74444 74445 74446 74448 74450 74454 74456 74460 74462 74466 74472 74474 74480 74484 74486 74490 74496 74502 74504 74510 74514 74516 74522 74526 74532 74540 211419