有仪器:①镊子 ②胶头滴管 ③坩埚钳 ④药匙 ⑤试管夹 ⑥漏斗．选择合适的仪器填空:取用粉末状药品时一般选用 ,用于夹持试管的仪器是 ,用于吸取和滴加少量液体的是．——青夏教育精英家教网——

有仪器：①镊子 ②胶头滴管 ③坩埚钳 ④药匙 ⑤试管夹 ⑥漏斗．选择合适的仪器填空：取用粉末状药品时一般选用；用于夹持试管的仪器是；用于吸取和滴加少量液体的是．

课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺．据此实验现象回答下列问题：
①由于液氮的沸点比液氧的沸点（填“高”或“低”）导致首先从液态空气中蒸发出来；
②“过一会儿，小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”，其原因是．

依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质．请根据示例完成下表．

物质	物理性质相似	区别方法
示例：二氧化锰与炭粉	都是黑色不溶于水的粉末	在空气中燃烧
（1）二氧化碳和氧气
（2）水和双氧水

某同学要对化学实验室中的空气质量进行检测，需要对室内气体取样．为取出气体样品，他应进行的实验操作是．另一同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．
该同学认为可能导致失败的原因可能有多种：A B ．

甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．已知乙气体约占空气体积的

，则：
（1）这些物质分别是：
甲：    ；乙：    ；
丙：    ；丁：    ．
（2）甲与丁反应的文字表达式为：
    ．

请根据如图所示的实验装置图填空．

（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①______，②______，③______．
（2）实验室采用装置A制取氧气时，收集装置可选择______．连接好装置后，应先______，试管口的棉花团的作用是______．
（3）当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是______；锥形瓶内放的固体是______，其作用是______．
与高锰酸钾加热制氧气相比，该方法的优点是______（填序号）
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．比较环保且生成的氧气多
若装置B中反应十分剧烈，据此提出该实验安全注意事项是______
A．控制液体的滴加速度 B．用体积小的锥形瓶 C．加热反应物
（4）实验室制二氧化碳可选用______装置（填序号），收集二氧化碳可选用______装置（填序号），写出实验室制取二氧化碳反应的文字表达式：______．

为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸变红色）．

（1）图乙中，观察到纸花的颜色变化是：I．纸花变红Ⅱ．______Ⅲ．纸花不变色Ⅳ．______
写出实验Ⅳ中发生反应的文字表达式：______．
（2）哪个同学的方案合理______．
（3）该方案合理的理由是______．

加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是（）
A．

下列现象或物质的用途与化学性质有关的是（）
A．石墨作润滑剂
B．浓盐酸在空气中形成白雾
C．用金属铝制导线
D．铜在潮湿的空气中久置表面出现绿色

下列物质中，硬度最大的是（）
A．金刚石
B．石墨
C．焦炭
D．活性炭

0 73817 73825 73831 73835 73841 73843 73847 73853 73855 73861 73867 73871 73873 73877 73883 73885 73891 73895 73897 73901 73903 73907 73909 73911 73912 73913 73915 73916 73917 73919 73921 73925 73927 73931 73933 73937 73943 73945 73951 73955 73957 73961 73967 73973 73975 73981 73985 73987 73993 73997 74003 74011 211419