某同学模仿物理课上学到的“串联电路 .设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后.A中出现大量气泡.B中白磷燃烧.C中液面下降.稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题:(1)A中发生反应的——青夏教育精英家教网——

某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：

（1）A中发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]

实验操作	实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．	有气泡冒出．	氢氧化钠溶液一定变质了．

[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
[查阅资料]
（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
[实验探究2]

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．	有______生成．	说明原溶液中一定有碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．	溶液变红色．	说明原溶液中一定有______．

[实验结论]该氢氧化钠溶液______（填“部分”或“全部”）变质．
[反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：______．
（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案______（填“可行”或“不可行”）．
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：______．

媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C₁₀H₁₀O₄．求：
（1）DMP的相对分子质量为______；
（2）DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为______；
（3）DMP分子中氧元素的质量分数为（结果精确到0.01）______．

化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：
（提示：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑）
（1）从右图中可以看出，完全反应后生成氢气的质量为______ g．
（2）样品中锌的质量为______ g．
（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？（______）

下列现象中涉及到化学变化的是（）
A．纸张燃烧
B．滴水成冰
C．铁杵成针
D．石蜡熔化

下列物质中，属于纯净物的是（）
A．食用醋
B．酒精
C．精制碘盐
D．“雪碧”可乐

食品添加剂溴酸钾（KBrO₃）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（）
A．+1
B．+3
C．+5
D．无法确定

下列物质中不属于氧化物的是（）
A．冰水
B．双氧水
C．蒸馏水
D．盐水

下列关于溶液的说法正确的是（）
A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂
C．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强
D．均一稳定的液体不一定是溶液

下列图示实验操作中，正确的是（）
A．

点燃酒精灯
B．

取少量液体
C．

加热液体
D．

称取氯化钠

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