元素周期表是学习和研究化学的重要工具．图是元素周期表的一部分．
（1）查出氧的相对原子质量： ．
（2）写出17号元素的元素符号并画出该元素原子的结构示意图 ．
（3）某粒子的结构示意图如图
所示，则：
①X的值为
②该粒子的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似．
③D粒子在反应中易 （填“得到”或“失去”）电子形成 （填“阴离子”或“阳离子”）．
| 族 周期 | IA | O | ||||||
| 1 | IH 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅤⅡA | 2He 4.003 |
| 2 | 3Li 6.991 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C 12.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
| 3 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.02 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
（2）写出17号元素的元素符号并画出该元素原子的结构示意图 ．
（3）某粒子的结构示意图如图
所示，则：①X的值为
②该粒子的化学性质与下列 （填序号）元素的化学性质最相似．
③D粒子在反应中易 （填“得到”或“失去”）电子形成 （填“阴离子”或“阳离子”）．
维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量．
一、[实验目的]测定不同饮料中维生素C的含量．
二、[实验原理]
（1）维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
（2）淀粉遇到碘水变______色．．
三、[实验试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．
四、[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.01mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①-④支试管中逐滴加碘水至刚好变色，记录滴数．
五、[实验记录]
试回答：（1）你认为小明测定的两种饮料中，______的维生素C的含量较高；
（2）有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：____________．
（3）化学实验需要控制变量．下列______（填序号）情况会影响到测定结果
A、每次实验所用饮料的颜色不同
B、量取的被测试物质的体积不同．
C、试管的大小不同
D、没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
六、[回顾与反思]实验中所用的淀粉溶液的作用是______．
0 72317 72325 72331 72335 72341 72343 72347 72353 72355 72361 72367 72371 72373 72377 72383 72385 72391 72395 72397 72401 72403 72407 72409 72411 72412 72413 72415 72416 72417 72419 72421 72425 72427 72431 72433 72437 72443 72445 72451 72455 72457 72461 72467 72473 72475 72481 72485 72487 72493 72497 72503 72511 211419
一、[实验目的]测定不同饮料中维生素C的含量．
二、[实验原理]
（1）维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；
（2）淀粉遇到碘水变______色．．
三、[实验试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．
四、[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.01mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①-④支试管中逐滴加碘水至刚好变色，记录滴数．
五、[实验记录]
| 测定物质 | ① | ② | ③ | ④ |
| 滴入碘水的数量（滴） | 1 | 8 | 15 | 5 |
（2）有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢？请说明理由：____________．
（3）化学实验需要控制变量．下列______（填序号）情况会影响到测定结果
A、每次实验所用饮料的颜色不同
B、量取的被测试物质的体积不同．
C、试管的大小不同
D、没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
六、[回顾与反思]实验中所用的淀粉溶液的作用是______．
2H2O的叙述，其中错误的是（ ）