实验结束后.下列仪器的放置方法正确的是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）
A．

在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是（）

A．①④⑥
B．②③④
C．②③④⑤
D．①④⑤⑥

下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（）
A．酥脆的饼干放置在空气中变软
B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D．澄清的石灰水露置于空气中在表面形成一层白膜

小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）

A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的

C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升
D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度

氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）
A．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
B．用带火星的木条可以检验氧气
C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为．

如图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签，检测后发现，涂改液中含有苯．甲基环已烷等多种物质．小明仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质．下面小明的推测中不合理的是

修正液
（Correction）
使用方法：
使用前摇匀修正液，
涂于修正处少许，
待完全干后书写．
注意事项：

A．修正液是纯净物 B．修正液中含有的化学物质有毒
C．修正液的成分对纸张不具有腐蚀性 D．修正液的某种物质易挥发．易燃烧．

下列分子的示意图中，“○”表示氢原子，“●”表示氧原子．

请回答下列问题：其中图是表示的化合物，图表示的是混合物，图1中的分子（填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质．

某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究．试回答：

（1）放入二氧化锰的作用是    ．
（2）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是    ，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成    ．
（3）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是    ．
（4）通过以下两种操作都可以产生氧气：
①把二氧化锰加入装有过氧化氢（H₂O₂）溶液的试管中；
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中．要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是    （填序号）．

现有八种物质：①液态氮 ②蒸馏水 ③四氧化三铁 ④澄清的石灰水 ⑤生理盐水 ⑥氧气 ⑦氯酸钾 ⑧清新的空气．属于混合物的是；属于纯净物的是；属于化合物的是．

0 71959 71967 71973 71977 71983 71985 71989 71995 71997 72003 72009 72013 72015 72019 72025 72027 72033 72037 72039 72043 72045 72049 72051 72053 72054 72055 72057 72058 72059 72061 72063 72067 72069 72073 72075 72079 72085 72087 72093 72097 72099 72103 72109 72115 72117 72123 72127 72129 72135 72139 72145 72153 211419