实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上
A．防止药品污染B．防止试管破裂C．减小实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热______，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上______，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平______．
（2）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上
A．防止药品污染B．防止试管破裂C．减小实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热______，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上______，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平______．
（2）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用
| A | B | C | D | |
| 实验装置 |  铁丝氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  水通电分解 |  探究燃烧的条件 |
| 解释 | 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 |
在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格．
（2）在上述的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______．
（3）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______．
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，其实验操作、现象和结论是：______．
0 71740 71748 71754 71758 71764 71766 71770 71776 71778 71784 71790 71794 71796 71800 71806 71808 71814 71818 71820 71824 71826 71830 71832 71834 71835 71836 71838 71839 71840 71842 71844 71848 71850 71854 71856 71860 71866 71868 71874 71878 71880 71884 71890 71896 71898 71904 71908 71910 71916 71920 71926 71934 211419
兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是反应慢． | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ______． | |
| 实验三 | ______． | ______． | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
（2）在上述的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______．
（3）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______．
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，其实验操作、现象和结论是：______．
