下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时.二氧化锰在反应混合物中的质量分数变化的曲线图是A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）
A．

下图表示海水盐分中各成分的质量分数．请据图回答下列问题：

（1）海水盐分中含量最多的金属元素是    ；
（2）海水盐分中钙元素的质量分数为    ；
（3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是    ．

请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：
（1）军事上用作烟幕弹的化合反应    ；
（2）生成两种单质的分解反应    ；
（3）实验室制取二氧化碳的反应    ．

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其它三种是气体．请根据示例，填空：
（1）一氧化碳：    ；
（2）二氧化碳：    ；
（3）氧气：    ．

有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷．请回答：
（1）A元素的单质的化学式是；D元素的阳离子的符号是；B元素所形成的常见单质的一种用途是．
（2）由CB₂转化为DCB₃的化学方程式是．

2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：
（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用______的方法．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法．

中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒．二氯甲烷（CH₂Cl₂）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）
（1） ______；
（2） ______．

某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验．结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______，热水中的白磷也不能燃烧的原因是______．请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来______．

根据下列装置填空：

（1）写出编号①、②、③仪器的名称：①______②______③______．
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用______（填序号，下同），收集装置应选用______；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用______，收集装置可选用______．
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑______和______；选择气体收集装置时，应考虑______和______．

某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色．由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色．请你围绕该问题进行探究：
（1）你认为这些同学的判断正确吗？______
（2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论．（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可）

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