小文在学习“燃烧与灭火的内容时.做了以下实验.用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1 ,实验2 ,(2)请你再举一个生活中灭火的实例．——青夏教育精英家教网——

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1______；
实验2______；
（2）请你再举一个生活中灭火的实例______．

以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题．

（1）C装置中除导管外另两种仪器的名称是______和______；
（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是______（填字母符号，下同）；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

小玉帮助老师配置KNO₃的饱和溶液，以备全班实验使用．此实验室温度为25℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO₃固体．
（1）他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示．25℃时，KNO₃的溶解度是______g，经分析KNO₃中混有少量NaCl的提纯方法是______，用此法获得了足量的KNO₃固体．

（2）小玉配制700g KNO₃饱和溶液的过程如下：
①计算；
②称量：准确称量KNO₃固体______g；
③量取：用______（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；
③溶解：将KNO₃和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解．
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误______．由于以上错误操作，他配得的不是KNO₃饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是______．
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用．

黄铜是铜和锌的合金，可以用来制造机器、电器零件及日常用品．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该样品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反应，产生氢气0.2g．
（1）该黄铜样品中铜的质量分数；
（2）完全反应后所得溶液的质量分数．

下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）
A．

用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃
B．

用氢气做高能燃料
C．

用石墨做干电池的电极
D．

用大理石做天安门前的华表

下列有关实验操作先后顺序错误的是（）
A．先检查装置气密性再装药品
B．制取O₂结束时，先将导气管移出水面再熄灭酒精灯
C．点燃可燃性气体前先检验气体的纯度
D．.CO还原CuO完毕，先停止通CO再熄灭酒精灯

在反应A+B=C+2D中，已知2.9gA跟4.9gB完全反应，生成6gC，已知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量是（）
A．29
B．40
C．58
D．86

由下面卡通图分析得出的结论错误的是（）

A．钠原子在化学反应中易失去电子
B．钠原子与钠离子都不显电性
C．氯原子得到一个电子形成氯离子
D．氯化钠由钠离子和氯离子构成的

表中列出几种物质的熔点，据此判断以下说法正确的是（）

物质名称	汞	金	铜	铁	钨	氧
熔点/℃	-38.8	1064	1083	1535	3410	-218

A．铜球掉入铁水中不会熔化
B．在-216℃时，氧是气态
C．水银温度计可测量-40℃的温度
D．用钨制成的灯丝不易熔化

据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）

	灭火实例	灭火原理
A	住宅失火时，消防队员用水灭火	降低可燃物的着火点
B	酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭	隔绝空气或氧气
C	炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄	隔绝空气或氧气
D	扑灭森林火灾时，设置隔离带	可燃物与火源隔离

A．A
B．B
C．C
D．D

0 71110 71118 71124 71128 71134 71136 71140 71146 71148 71154 71160 71164 71166 71170 71176 71178 71184 71188 71190 71194 71196 71200 71202 71204 71205 71206 71208 71209 71210 71212 71214 71218 71220 71224 71226 71230 71236 71238 71244 71248 71250 71254 71260 71266 71268 71274 71278 71280 71286 71290 71296 71304 211419