长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?进行猜想:
甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为:生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为 同学的猜想是错误的,其理由是 .
(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
(3)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是 .
甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为:生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为 同学的猜想是错误的,其理由是 .
(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
| 实验操作步骤 | 预期现象 | 结论 |
| 1、取少量过氧化钙放入试管中,加入适量水, | 有氧气生成 | |
| 2、 |
某同学为了测定氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物(假设杂质不参加反应),称量剩余固体质量,分4次记录如下表:
(1)不再进行第五次实验记录的原因是______.
(2)完全反应后产生氧气的质量______g.
(3)该样品中氯酸钾的质量分数是多少?(要求:写出计算过程)______.
0 70407 70415 70421 70425 70431 70433 70437 70443 70445 70451 70457 70461 70463 70467 70473 70475 70481 70485 70487 70491 70493 70497 70499 70501 70502 70503 70505 70506 70507 70509 70511 70515 70517 70521 70523 70527 70533 70535 70541 70545 70547 70551 70557 70563 70565 70571 70575 70577 70583 70587 70593 70601 211419
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 加热时间 | t1 | t1+t | t1+2t | t1+3t |
| 剩余固体的质量(g) | 2.88 | 2.48 | 2.08 | 2.04 |
(2)完全反应后产生氧气的质量______g.
(3)该样品中氯酸钾的质量分数是多少?(要求:写出计算过程)______.