用“物理性质.化学性质.物理变化.化学变化来填空．(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 (2)火药爆炸 (3)冰雪融化 (4)氧气不易溶于水．——青夏教育精英家教网——

用“物理性质、化学性质、物理变化、化学变化”来填空．
（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
（2）火药爆炸
（3）冰雪融化
（4）氧气不易溶于水    ．

妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”，袋内被气体充得鼓鼓的，这引起了我极大的兴趣．我大胆地猜测这种气体的作用是，这种气体可能是．

请根据题意，回答下列问题．（要求写出实验操作步骤、现象和结论）
（1）有两瓶无色液体，分别是水和过氧化氢溶液．请你设计简单的实验加以区分．
（2）有两瓶无色气体，分别是空气和氧气．请你设计简单的实验加以区分．

如图是小李同学放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H₂、O₂、CO₂中的某一种．（以下分别填化学式）．
（1）根据瓶②倒置，可判断瓶②存放的是______．
（2）若带火星的木条在①中复燃，则①中存放的是______
（3）用点燃的木条伸入③中，现象是______，③中存放的是______．

为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）．加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）．请回答：
（1）实验过程中，可以观察到：白磷______，产生大量______，活塞先向______移动，再向______移动，最后停在刻度______处．涉及到的反应符号表达式是______ 2P₂O₅

如图所示实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中标有①的仪器名称______．
（2）用高锰酸钾制取氧气，文字表达式______

把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上．根据以上现象可推断该金属的物理性质有：
①____________；②______；③______；④______．

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究：
（1）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
（2）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】

物质	熔点/℃	沸点/℃	燃烧时温度/℃
石蜡	50～70	300～550	约600
铁	1535	2750	约1800
钠	97.8	883	约1400

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，______（填“有”或“没有”）火焰产生．
（3）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是______．

酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是（）
A．酸都含有酸根
B．酸都能与指示剂作用
C．酸在水溶液中都能解离出H⁺
D．酸是由多种元素组成的

下列物质的性质属于物理性质的是（）
A．浓盐酸的挥发性
B．浓硫酸的腐蚀性
C．浓硫酸的吸水性
D．碳酸的不稳定性

0 70063 70071 70077 70081 70087 70089 70093 70099 70101 70107 70113 70117 70119 70123 70129 70131 70137 70141 70143 70147 70149 70153 70155 70157 70158 70159 70161 70162 70163 70165 70167 70171 70173 70177 70179 70183 70189 70191 70197 70201 70203 70207 70213 70219 70221 70227 70231 70233 70239 70243 70249 70257 211419