下列实验操作正确的是( )A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味B．要节约药品.多取的药品放回原试剂瓶C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D．使用托盘天平称量物质时.砝码要用镊子夹取——青夏教育精英家教网——

下列实验操作正确的是（）
A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取

在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（）

A．极易溶于水
B．不易溶于水
C．易溶于水
D．与气体是否溶于水无关

下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是（）
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．
A．⑤⑥
B．②③
C．②③④
D．②⑤⑥

小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（）
A．调节平衡螺丝向右转
B．减少药品
C．增加砝码
D．减少砝码

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取 mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应 15mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

请简要说明下列操作可能造成的不良后果：（1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心；（2）向燃着的酒精灯添加酒精．

给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会    ．
结论：石蜡的密度比水    ．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是    、，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到    处（填字母）的火柴梗最先碳化．
结论：蜡烛火焰的    温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现    ，
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现    ．
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是    ．

写出符合下列要求的反应方程式：
（1）木炭在氧气中点燃    ；
（2）有刺激性气味生成的反应方程式    ；
（3）有黑色固体生成的反应方程式    ；
（4）红磷在氧气中点燃    ．

有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：
A是；B是；C是；D是．

0 69620 69628 69634 69638 69644 69646 69650 69656 69658 69664 69670 69674 69676 69680 69686 69688 69694 69698 69700 69704 69706 69710 69712 69714 69715 69716 69718 69719 69720 69722 69724 69728 69730 69734 69736 69740 69746 69748 69754 69758 69760 69764 69770 69776 69778 69784 69788 69790 69796 69800 69806 69814 211419