将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中，探究铜、银、铁的金属活动性顺序（如右图所示）．
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
2H2O+O2↑
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体可能是 ______ | ______ | ______ |
| 产生此气体的一个化学方程式是______ | ||
下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
0 69365 69373 69379 69383 69389 69391 69395 69401 69403 69409 69415 69419 69421 69425 69431 69433 69439 69443 69445 69449 69451 69455 69457 69459 69460 69461 69463 69464 69465 69467 69469 69473 69475 69479 69481 69485 69491 69493 69499 69503 69505 69509 69515 69521 69523 69529 69533 69535 69541 69545 69551 69559 211419
| 序号 | 实验操作（或方案） | 实验目的 |
| A | 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B | 向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
| C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
| D | 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 | 收集纯净的气体 |
A．A
B．B
C．C
D．D