用化学符号和数字表示(1)3个氮分子 ,(2)氧离子 ,(3)氧化铝中铝元素显正三价．——青夏教育精英家教网——

用化学符号和数字表示
（1）3个氮分子    ；
（2）氧离子    ；
（3）氧化铝中铝元素显正三价    ．

学习了化学，知道物质的性质决定用途，请将下列性质与有关的用途用短线连接起来．
物质的性质                      用途
（1）石墨具有导电性            a．焊接金属
（2）氧气可支持燃烧            b．作电极
（3）碳具有还原性              C．食品防腐
（4）氮气化学性质不活泼        d．冶炼金属．

根据下列微粒的结构示意图，回答下列问题．

（1）图中共表示了    种元素的微粒，其中表示阴离子的是    （填序号，下同），稀有气体原子的是    ．
（2）B微粒的质子数为    ，B是    元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”），B原子在化学反应中形成离子的符号为    ．
（3）B、C元素形成的化合物的化学式为    （用B、C表示）

完成化学方程式．
（1）配平： C₃H₆+ O₂

CO₂+ ；
（2）高温条件下一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳：；
（3）绿色植物光合作用的方程式可表示为：6X+6H₂O

6O₂+C₆H₁₂O₆，X的化学式为．

甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下有如下转化关系，图中反应条件已略去．已知甲、乙都为黑色固体，丁为红色金属，回答下列问题：
（1）乙物质的名称为．
（2）写出图中实现转化的方程式
① ，② ．

（1）相同质量的SO₂与CO₂中，硫与碳元素的质量比为    ．
（2）金刚石坚硬，而石墨质软，造成这种性质差异的原因是    不同．
（3）水和过氧化氧化氢的化学性质不同，其原因是    不同．

现有下列装置，请回答有关问题

（1）写出编号仪器的名称：①______ ②______；
（2）填写下列表格中的空格（其中③⑤⑥填图中字母）

制取气体	发生装置	收集装置	反应方程式
O₂	A	______	______

△2KCl+3O₂↑

化学兴趣小组同学按下图一实验时，发现有气泡产生，于是对这异常现象进行了探究．

（1）对气体成分的探究：加热MnO₂样品，将燃着的木条伸入管口，木条熄灭，将气体通入澄清石灰水，变浑浊，由此知产生的气体是______．
（2）对气体来源的探究：
①假设一：甲同学认为该气体来源于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立．

实验步骤及现象	结论
______	假设不成立

②假设二：乙同学认为，MnO₂中可能混入了炭粉，加热时反应生成了该气体，于是按图二进行探究，其中A的作用是除去空气中可能有的该气体．则A中的试剂是（填名称）______，实验后观察到C处变浑浊，乙认为假设成立．
③丙同学认为，乙同学得出的结论不严密．图二中通入的是空气，虽然用A除去了空气中可能含有的该气体，但在B处有可能发生反应______ CO₂

分解6.8g过氧化氢，可生成氧气质量是多少？若一定状况下氧气的密度是1.6g/L，则这些氧气的体积是多少升？

石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO₃），用含碳酸钙80%的石灰石200g与足量稀盐酸（HCl）反应（杂质不与稀盐酸反应），可制得纯度为80%的CO₂气体多少克？

0 69332 69340 69346 69350 69356 69358 69362 69368 69370 69376 69382 69386 69388 69392 69398 69400 69406 69410 69412 69416 69418 69422 69424 69426 69427 69428 69430 69431 69432 69434 69436 69440 69442 69446 69448 69452 69458 69460 69466 69470 69472 69476 69482 69488 69490 69496 69500 69502 69508 69512 69518 69526 211419