在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．图中
表示碳原子、
表示氧原子、
表示氢原子．
（1）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气反应的微观过程示意图：
①甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是______（填代号）．
②甲中，氢、氧元素的质量比为______．
③该反应的基本反应类型为______．
（2）在一密闭容器内有A、B两种物质各96g组成的混合物，在一定条件下发生化学反应，反应后容器中有88g C、36g D和若干B．A、C、D三种物质的微观示意图如下表所示：
①反应后容器中剩余物质B的质量为______g．
②已知：B的相对分子质量为28．请补全该反应的化学方程式：______O2+______═2CO2+2H2O．
表示碳原子、表示氧原子、表示氢原子．（1）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气反应的微观过程示意图：
①甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是______（填代号）．
②甲中，氢、氧元素的质量比为______．
③该反应的基本反应类型为______．
（2）在一密闭容器内有A、B两种物质各96g组成的混合物，在一定条件下发生化学反应，反应后容器中有88g C、36g D和若干B．A、C、D三种物质的微观示意图如下表所示：
| 物质 | A | C | D |
| 微观示意图 |  |  |  |
②已知：B的相对分子质量为28．请补全该反应的化学方程式：______O2+______═2CO2+2H2O．
如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）．已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．
（1）在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：
| 实验用品 | 现象 |
| 蘸有酒精的玻璃棒 | 产生火焰 |
| 蘸有水的玻璃棒 | 无明显变化 |
小明在网络中看到镁是航空工业的重要材料，欲通过实验探究镁的性质．
（1）小明推测镁能与O2反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应，他的依据是______．
（2）小明设计了如下实验对假设进行验证．
①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为______．将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率______（填“变快”、“变慢”或“不变”）．
②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成．
（3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：
资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；
资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种．
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为______．
②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案．
表中，结论I是______；现象I是______．
（1）小明推测镁能与O2反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应，他的依据是______．
（2）小明设计了如下实验对假设进行验证．
①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为______．将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率______（填“变快”、“变慢”或“不变”）．
②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成．
（3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：
资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；
资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种．
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为______．
②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案．
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 将黑色粉末过滤、晾干后，分成两份 | ||
| 将其中一份装入硬质玻璃管中，向其中通入CO后，加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水 变浑浊 | 结论I |
| 将另一份置于坩埚中，称其质量为m1，在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2． | 现象I | 黑色粉末中含Cu |
小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣．她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气．减压时，分子筛将所吸附的氮气排放．整个过程中，分子筛并不消耗．
小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究．
实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．
实验记录：
| 实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
| 取一只250mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式I |