2011年4月20日，中国义乌文化产品交易博览会上衢州展区展示了黄蜡石，黄蜡石质地堪比翡翠美玉，具有极高的欣赏和收藏价值，黄蜡石的主要成分为二氧化硅．二氧化硅（SiO₂）属于________　（选填“单质”或“化合物”），二氧化硅中硅元素的化合价为________　价．

小明用实验室一瓶蓝绿色粉末X进行了以下实验：

（1）A为________，红色粉末Y为________．（均填化学式）
（2）蓝绿色粉末X受热分解的化学反应方程式为：XA+2B+C．根据推理判断A、B、C三种物质均含有________元素（写元素名称），一个X分子中含有该元素的原子个数为________个．
（3）溶液D与F反应的化学方程式：________．

（1）从下图中选择相关的适合仪器，将其编号写在相应的空格处．
①写出仪器c名称：c：________．
②用上述仪器的序号填写：量取15.0ml的H₂O用到________．
（2）根据实验装置图，回答下列问题：

①实验室若用排空气法收集氧气可选用________装置（用编号回答，下同）
②氢气还原氧化铜的实验可选________装置；假如试管略向上倾斜，会出现的后果是________
③实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，
不溶于水．选用________装置制备甲烷，收集气体时可选用________．
④右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．欲除去O₂中混有的水蒸气，瓶中可盛________：氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从________（填“a”或“b”，下同）处导管通入．
若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从________处导管进入．请再举出该装置的一种用途________．

下面是某同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图，请根据该图回答有关问题：
（1）推断甲、乙两种物质的化学式：甲________、乙________．
（2）写出该图转化关系中的化学方程式：
①甲→丙：________，
②丙→乙：________，
③乙→甲：________，反应类型是________．
（3）请举一例CaCO₃的用途________．

一次，某化学老师在课堂上给同学们演示了“烧不坏的手帕”的魔术．只见老师用木夹夹着手帕浸没在一个装有70%的酒精溶液中，然后把手帕提并用酒精灯点燃．只听见“噗”的一声，火苗眨眼间窜了上来，越烧越旺在同学们的一片惊诧声中火熄灭了，实验结束了，可是手帕丝毫未损．对此魔术解释正确的是

1. A.
   手帕不是可燃物
2. B.
   没有与氧气接触
3. C.
   温度没有达到酒精的着火点
4. D.
   温度没有达到手帕的着火点

在七年级《生物》课本中，有一个用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片的实验．实验中用于刮取人的口腔上皮细胞的牙签，要预先在0.5%的高锰酸钾水溶液里消毒．怎样配制400 g这种消毒用高锰酸钾溶液？

某含杂质的硝酸铵（NH₄NO₃）样品的含氮量为33.5%（杂质中不含N元素），求此样品中NH₄NO₃的质量分数．（结果保留小数点后1位数字）

铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法不正确的是

1. A.
   钛合金可用于制作船舶
2. B.
   铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜，所以在潮湿的空气中不易生锈
3. C.
   人体中的铁元素主要存在于血液中
4. D.
   铁丝可以在氧气中燃烧

图l表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液，横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量，纵坐标表示实验中得到的沉淀或气体的质量；图2表示一定体积的气体X和不同体积的氧气反应（若反应生成水，水为液态），横坐标表示通入的氧气体积；纵坐标表示反应后气体的总体积（反应前、后的温度与压强相同．同温同压下，相同体积的任何气体含有相同的分子数）．
下列叙述中正确的是

①图l中Oa段表示实验中沉淀质置的变化情况
②图l中c点表示上述混合溶液与碳酸钠溶液恰好完全反应
③由图2可知，反应前X的体积为2L
④由图2可知，x可能是C0或CH₄．

1. A.
   ①④
2. B.
   ②③
3. C.
   ①②④
4. D.
   ②③④

实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：a点燃酒精灯，加热试管，b检查装置气密性，c将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁架台上，d用排水法收集氧气，e熄灭酒精灯，f将导管从水槽中取出．其正确的操作顺序是

1. A.
   cbadfe
2. B.
   bcadfe
3. C.
   bcadef
4. D.
   bcdafe