下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配．A．①③B．①——青夏教育精英家教网——

下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配．

A．①③
B．①②
C．③④
D．①②③④

根据所学知识，完成下列问题：
（1）化学是在    的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、    物质．
（2）化学变化是改造物质世界的重要途径之一．通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化．
①镁条在空气中燃烧生成的新物质是    （填物质名称）；同时将化学能转化为    能和    能．
②举出一个储存能量的化学变化的例子    ．

“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思维方式．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答下列问题：
材料一：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
材料二：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
材料三：在探究原子内部结构的历程中，道尔顿认为原子是不可分割的实心小球；汤姆森发现电子，得出原子是可以再分的论断；卢瑟福通过α粒子散射实验，建立了原子核式模型；查德威克发现中子，揭示原子核还可以再分．
（1）材料一说明：    ；
（2）材料二说明：    ；
（3）材料三说明：    ．

下图表示物质分类和转化关系，请用物质类别、变化类型（“物理变化”或“化学变化”）和具体物质序号填空．（注意：示例选择从以下A、B、C、D四种物质中选择，把所有属于该类的选上．）
物质类别：①    ，②    ；
变化类型：③    ；
示例物质序号：④    ，⑤    ．
A．氯化钠    B．液氧    C．天然水    D．冰水．

2009年3月29日京沪高速淮安段，一辆槽罐车与一辆大货车相撞后翻倒在地，槽罐车上满载的约32吨液态氯气泄漏．氯气在通常情况下是一种黄绿色的气体，密度比空气大，氯气溶于水，溶解的氯气部分能够与水反应，由上总结出氯气的一些性质．
物理性质是：______；
化学性质是：______．

下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示．

（1）13号元素属于    （填“金属”或“非金属”）元素．该元素的原子在化学反应中易    （填“得到”或“失去”）电子，说明元素的化学性质与原子的    关系密切．该13号元素与硫酸根（-2价）组成化合物的化学式为    ．
（2）写出17号元素的离子符号    ．
（3）根据表格，可得出“同一周期元素的原子电子层数相同，自左向右核电荷数逐渐增大”的规律．请你再写出一条规律：    ．

化学研究的独特视角是从微粒角度认识物质变化的规律．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，你从中可获得哪些信息？（至少写出两条）
示例：该反应前后一共涉及3种分子．
（1）；
（2）．

根据下列实验示意图回答相关问题：

（1）改正图1中两处明显错误：①    ；②    ．
（2）图2实验中的错误是    ，称取药品的实际质量为    g．
（3）图3实验装置气密性的检验方法是    ．
（4）量取8mL水，应选择图4中    （填“A”或“B”）量筒，量取液体时，正确的读数方法是    ．

天然水的人工净化流程如图1所示：

（1）请选用下列“关键词”填写上述流程方框内空白处．
沉降    蒸发    结晶    吸附
（2）上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程．分离混合物的一般思路：首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离．过滤就是利用混合物中不同成分    差异进行分离的方法．
（3）在过滤操作中，要注意一贴二低三靠，“二低”是指    ；    ．
（4）某同学采用如图2所示装置进行过滤．图中还缺少一种仪器是    ，其作用是    ；装置安装存在一处错误是    ；操作中，他发现过滤速率太慢，可能的原因是    ．
（5）如图2所示蒸馏装置中，其中石棉网的作用是    ．

如图所示，烧杯A中盛有10mL浓氨水，烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2～3滴酚酞试液，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起．几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变成红色．
提出问题：上述现象说明了什么？
对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．
请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．

	作出假设	实验探究
示例	B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关．	另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象．
1	大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红．	______
2	______	______

结论：该实验现象说明______．

0 68942 68950 68956 68960 68966 68968 68972 68978 68980 68986 68992 68996 68998 69002 69008 69010 69016 69020 69022 69026 69028 69032 69034 69036 69037 69038 69040 69041 69042 69044 69046 69050 69052 69056 69058 69062 69068 69070 69076 69080 69082 69086 69092 69098 69100 69106 69110 69112 69118 69122 69128 69136 211419