认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应．下列说法正确的是( )A．物质与氧气反应时都会发生燃烧B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能C．增大可燃物与空气的接触面积.可促进燃烧D．煤炉生火时.用木材引燃是——青夏教育精英家教网——

认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应．下列说法正确的是（）
A．物质与氧气反应时都会发生燃烧
B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点

现有X、Y、Z三种金属，已知：①X和稀硫酸不反应；②Z+HSO₄（稀）=ZSO₄+H₂↑；③X+2YNO₃=2Y+X（NO₃）₂，这三种金属的活动性顺序正确的是（）
A．X＞Y＞Z
B．Z＞X＞Y
C．Y＞Z＞X
D．Z＞Y＞X

下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）
A．在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，再加入少量的硫酸铜溶液，把带火星的木条深入试管，木条不能复燃
B．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解
C．向蒸馏水中滴入2-3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解
D．向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过得木炭，红棕色会消失

阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（）
A．反应吸热，降低了可燃物的着火点
B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度
D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

鉴别下列物质，所用试剂错误的是（）

选项	A	B	C	D
物质	CO₂和CO	铜粉和铁粉	硝酸铵和氢氧化钠固体	KCl和KClO₃
所选试剂	澄清的石灰水	硫酸铜溶液	水	H₂O

A．A
B．B
C．C
D．D

溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（）
A．常温下，25 g植物油和75 g水形成100 g溶液
B．饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液
C．在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小
D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

下列对实验结果的分析中，错误的是（）
A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大
B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度
C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气
D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）
A．因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．因为蜡烛燃烧生成CO₂和H₂O，所以蜡烛组成里一定含有C和H，可能含有氧
C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
D．因为金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同，所以它们的物理性质有很大的差异

下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（）

	实验操作	实验现象	实验结论
A	将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中	无紫红色固体析出	铝不如铜活泼
B	将带火星的木条伸入氧气中	木条复燃	氧气能支持燃烧
C	将CO通过灼热的氧化铜	黑色氧化铜变成红色	CO具有可燃性
D	将氢氧化钠固体加入水中	溶液温度升高	该反应放热

A．A
B．B
C．C
D．D

在一定温度下，某固态物质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：溶液甲

溶液丙．下列结论正确的是（）
A．溶液甲可能是饱和溶液
B．溶液乙一定是不饱和溶液
C．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等
D．溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体可能大于2g

0 68691 68699 68705 68709 68715 68717 68721 68727 68729 68735 68741 68745 68747 68751 68757 68759 68765 68769 68771 68775 68777 68781 68783 68785 68786 68787 68789 68790 68791 68793 68795 68799 68801 68805 68807 68811 68817 68819 68825 68829 68831 68835 68841 68847 68849 68855 68859 68861 68867 68871 68877 68885 211419