某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.请回答下列问题:
(1)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了图1.请你在图中的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:
(2)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如图2).比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液.请写出①、②中反应的化学方程式:①________.②________.
(3)在初中化学中学习过许多置换反应,其通式可表示为:单质(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)=单质(Ⅱ)+化合物(Ⅱ).
根据已学知识填表:
| 单质(I) | 单质(Ⅱ) | 相应的置换反应的化学方程式(各举一例) | |
| A | 金属 | 非金属 | |
| B | 金属(I) | 金属(Ⅱ) | |
| C | 非金属 | 金属 | |
| D | SiO2+2C |
右表是一种救治伤员常用瓶装药品说明书的一部分,请仔细阅读并回答问题.
| 品名:葡萄糖氯化钠内注射液 【类别】体液补充药 【规格】(1)l00mL:葡萄糖5g,氯化钠0.9g (2)250mL:葡萄糖25g,氯化钠2.25g 【适应症】补充热能和体液 |
(2)某伤员补充l00mL注射液和250mL注射液各l瓶,相当于补充了________g葡萄糖.
(3)不同规格的该药品(注射液的密度均为1g/mL)中氯化钠的质量分数________(选填“相同”、“不同”).