阅读以下有关“空气成分卡通图.填空并把你从图中获得的信息填在横线上(1)填写下列数据:a ,b , ． ,(2) ,(3) ,(4) ．——青夏教育精英家教网——

阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上

（1）填写下列数据：a    ；b    ；    ．
（2）你得到的信息是：（1）    ；
（2）    ；
（3）    ；
（4）    ．

写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型．
①磷在氧气中燃烧：    ；
②硫在空气中燃烧：    ；
③加热高锰酸钾制氧气：    ；
④用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：    ．

按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
（1）燃烧的现象是    ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是    ；
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为    ．

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：
（1）指出图中比较明显的错误：
①______；
②______；
③______；
④______．
（2）反应开始前，应首先______．
（3）图中收集气体的方法叫排水集气法，这是利用氧气______的性质；此外，还可根据氧气密度比空气大的性质，采用______法收集．
（4）给大试管加热的方法为______．
（5）实验完毕后，应先______，再______．其目的是______．

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

实验序号	过氧化氢溶液浓度/%	过氧化氢溶液质量/g	温度/℃	二氧化锰用量/g	氧气体积/ml	反应所需时间/s
①	5	12	20	0.2	125	11
②	30	12	20	0.2	125	2
③	30	12	40	/	125	148
④	30	12	90	/	125	82

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与    有关；
（2）通过对比实验    和    可知，化学反应快慢与温度的关系是    ．
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是    ．

利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有除a、b，还需要的仪器有（填字母）．写出发生反应文字表达式：．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点．
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
①他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有（填字母）．步骤③的实验目的是．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来．

有关单质碳的用途中，主要利用化学性质的是（）
A．用石墨作铅笔芯
B．冬天用木炭生火取暖
C．用金刚石裁玻璃
D．用活性炭除冰箱的异味

已知“○”“●”表示质子数不同的原子．下列图示中，可能是氧化物的是（）
A．

下列关于分子、原子、离子说法不正确的是（）
A．酒香不怕巷子深说明分子在不断地运动
B．热胀冷缩说明分子大小发生改变
C．1L酒精和1L水混合总体积小于2L，说明分子间有间隙
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质，如：铁由铁原子构成，水是由水分子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成

下列鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法不可行的是（）
A．分别通过澄清的石灰水
B．分别点燃
C．分别通过灼热的氧化铁
D．观察颜色

0 68307 68315 68321 68325 68331 68333 68337 68343 68345 68351 68357 68361 68363 68367 68373 68375 68381 68385 68387 68391 68393 68397 68399 68401 68402 68403 68405 68406 68407 68409 68411 68415 68417 68421 68423 68427 68433 68435 68441 68445 68447 68451 68457 68463 68465 68471 68475 68477 68483 68487 68493 68501 211419