海水是一种化学成分复杂的混合物.包括水.溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢.氧元素外.还有氯.钠.镁.硫.钙.钾.溴.碳.锶.硼.氟等．——青夏教育精英家教网——

海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
（1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
在氯化钠、氢气、镁三种物质中（填化学式），
由分子构成的是______；
由原子构成的是______；
由离子构成的是______．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于______（填“金属”或“非金属”）元素．
（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：锶原子核外的电子层数为______，原子核内质子数为______；其相对原子质量为______；在化学反应中易______
（填“得到”或“失去”）电子．
（4）海水也是未来人类生活用水的重要来源．小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化．请你参入他们的实验并回答有关问题．
①他们在向水中加入明矾，搅拌静置后进行过滤，加入明矾的目的是______；过滤需要的玻璃仪器有______；
过滤后发现滤液仍然呈浑浊，可能的原因是______、______；
②下列对过滤过程及结果描述正确的是（______ ）（填编号）；
A．此过程发生的是物理变化；
B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离；
C．过滤之后得到的“水”仍是咸的；
D．过滤之后得到的“水”可以饮用．

2009年12月7日，为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕．这次大会的重点包括三个方面：发达国家到2020年的中期减排目标；发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动；发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持．请回答下列回答下列问题：
（1）空气中CO₂的正常体积分数为 ______；大气中二氧化碳的含量增多，会产生 ______，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．
（2）空气中二氧化碳的主要来源是 ______（写一种即可）；
（3）自然界中的绿色植物可能通过 ______作用消耗二氧化碳；
（4）为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是①______；②______．
（5）科学研究表明，还可通过下列反应将工业尾气中的CO₂转化为一种重要的化学原料X．
CO₂+4H₂→X+2H₂O，则X的化学式为 ______．CO₂可以灭火，但燃着的镁条却可以在CO₂中继续燃烧，生成氧化镁并析出碳的小颗粒，这个变化的化学方程式为 ______ 2MgO+C

根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．

（1）写出编号①和②仪器的名称：①______②______
（2）在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出，应选用______做气体发生装置，选用______做气体收集装置．
（3）硫化氢在空气中燃烧的方程式：______ 2H₂O+2SO₂

探究蔗糖的元素组成
提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长，会变成褐色，因此，你猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素．
收集资料：
（1）蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物），所以蔗糖是______（填纯净物或混合物）．有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的______性质（填物理或化学）．
（2）化学反应的本质是______，因此，在化学反应前后，元素的种类______（填变多、不变或变少）．
设计实验：我们设计了这样两个实验方案：
（1）将蔗糖在空气中点燃，单独点燃蔗糖，不易燃烧，但是在蔗糖中掺入烟灰，蔗糖很容易被点燃．可见，烟灰可能在此起______作用．分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
（2）将蔗糖放在一密闭容器中加强热，观察现象．
现象与结论：分别观察到
（1）中的现象是______；______；
（2）中的现象是______、______．
结论：蔗糖是由______、______、______三种元素组成的．（填元素符号）

我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：
（1）做出假设：______；
（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：该实验小组需要掌握的资料内容中包括：①二氧化硫易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO₂不与浓硫酸反应，④二氧化硫有毒，能与氢氧化钠溶液反应．
（4）实验：
①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______．
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明______，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明______，此过程中反应的化学方程式为______．
③装置E的作用是______．
（5）结论：原假设______（填“成立”或“不成立”）

2009年4月中，墨西哥公布发生人传人的甲型H1N1流感案例
2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮食及农业组织和世界动物卫生组织宣布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”一词
目前治疗甲流的一种药物是葛兰素史克公司生产的乐感清．下面是该药品的部分使用说明书．
请回答下列问题：

（1）该物质的相对分子质量：______；
（2）该物质中碳、氢、氮、氧元素的质量比：______；
（3）该物质中氮元素的质量分数（保留一位小数）：______．

课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡，并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g （杂质不反应）．求贝壳中碳酸钙的质量分数．

下列变化一定属于化学变化的是①变色②发光③燃烧④爆炸⑤铁生锈⑥工业制氧气⑦大理石浮雕被酸雨腐蚀（）
A．全部
B．③⑤⑦
C．①②⑤⑦
D．除⑥以外

氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）
A．氧气是空气中含量最多的气体
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
C．从空气中分离出氧气是根据氮气和氧气的沸点不同
D．物质在氧气中燃烧一定都有火焰

氢气是高效清洁的新能源．但近来有研究表明，氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层．针对此研究成果，下列认识你认为正确的是（）
A．停止氢能源的研究，禁止使用氢能源，研究其他新能源
B．氢能源好处多，我们不能因噎废食，虽然有害，但臭氧多，无关大局
C．还是只使用矿物燃料，通过加强探查，争取开采更多的矿物资源
D．氢能源好处多，其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的

0 68125 68133 68139 68143 68149 68151 68155 68161 68163 68169 68175 68179 68181 68185 68191 68193 68199 68203 68205 68209 68211 68215 68217 68219 68220 68221 68223 68224 68225 68227 68229 68233 68235 68239 68241 68245 68251 68253 68259 68263 68265 68269 68275 68281 68283 68289 68293 68295 68301 68305 68311 68319 211419