如图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人)．(1)由图中可以看出我国是一个水资源的国家．(2)谈谈你在生活中节约用水的二点做法．——青夏教育精英家教网——

如图是某些国家的人均水量和世界人均水量（m³/人）．
（1）由图中可以看出我国是一个水资源的国家．
（2）谈谈你在生活中节约用水的二点做法．

在今年的“劣质奶粉事件”中，一些无辜幼童身受其害，变成“大头娃娃”，甚至死亡，原因是这些奶粉中蛋白质含量过低．蛋白质是生命的物质基础，其降解的最终产物是氨基酸．其中精氨酸是儿童生长必需的一种氨基酸，它的化学式为C₆H₁₄O₂N₄
精氨酸由种元素组成．精氨酸分子中有个原子．

氧气和氢气之间发生化学反应的过程．可用下列宏观描述．

试回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式：．
（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到哪些信息？（写出两条即可）
① ② ．

装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）；（2）．

过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节塞控制液体的滴加速度．

回答下列制取氧气的问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是______，锥形瓶中应放入的物质是______．
（2）写出该方法制取氧气反应的文字表达式为______

某同学设计了一个有关CO₂的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细填写实验目的及有关仪器的名称．

实验步骤	现象及结论
1．将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000 mL）放在实验桌上，使B量筒中充满CO₂气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象．	A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，说明二氧化碳的密度比空气密度大

实验目的：______
仪器和试剂：______、玻璃管、CO₂、气体、肥皂水．

维生素C（C₆H₈O₆）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．求：
（1）维生素C的相对分子质量为______，
（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为______
（3）维生素C中碳元素的质量分数为______．

空气中含量较多且性质活泼的气体是（）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．水蒸气

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）
A．氧气的化学性质比较活泼
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量

下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是（）
A．等到导管口气泡刚冒出就开始收集
B．反应不需要加热
C．实验时先检查装置的气密性
D．验满时将带火星的木条伸入集气瓶中

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