一个密闭容器中加入甲.乙.丙.丁四种物质.在一定条件下发生化学反应.测得数据见右表．下列说法中正确的是( )物质质量田乙丙丁反应前25g x 5g 5g 反应后 8g 23g 5g 8gA——青夏教育精英家教网——

一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见右表．下列说法中正确的是（）

物质质量	田	乙	丙	丁
反应前	25g	x	5g	5g
反应后	8g	23g	5g	8g

A．x=9g
B．该反应是化合反应
C．该反应中，丙物质一定做催化剂
D．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1

下列四种叙述均用所对应的图象表示，其中图象错误的是（）
A．

表示加热氯酸钾固体与MnO₂反应过程中MnO₂的质量分数变化关系
B．

表示往过氧化氢溶液加入少量的MnO₂反应过程中溶液中水的质量变化关系
C．

表示一定量KMnO₄加热制O₂过程中，残留固体中MnO₂的质量与时间的关系
D．

表示加热氯酸钾固体与MnO₂反应过程中MnO₂的质量变化关系

化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签，标签中通常包含物质的名称和化学式．请认真观察如图，然后回答下列问题：

（1）请在A标签填上化学式；在B标签填上物质名称．
（2）D仪器的名称是    ；C标签应该贴在    仪器上（填编号）
（3）标签所示三种物质中属于氧化物的是    ．
（4）F仪器可以用来存放CO₂气体，存放时该仪器应该    放置桌面上（填“正放”或“倒放”）；其中化学式CO₂中数字“2”的含义为    ．

从后面气体中选择正确答案填在空白里：O₂、CO₂、CO、H₂、CH₄．
①有剧毒的是    ；
②比空气重的有    ；
③能灭火的气体是    ；
④能使灼热的氧化铜还原的气体化合物是    ．

通过一学期的学期，我们已经积累了大量化学知识，请你利用学过的化学知识和原理回答下列问题：
（1）将食品放置在冰箱中冷藏可以延长食品的保质期，其原因从化学的角度可以解释为：
    ．
（2）图书资料着火，应该采用    （填“干粉灭火器”或“泡沫灭火器”或“二氧化碳灭火器”），选择该灭火器的优点是    ；
（3）“甲烷-氧气”燃料电池，能直接将化学能转化为电能，减少了能量的损耗，该电池产生化学能的原理可以用化学方程式表示为    ；
（4）实验室中检验二氧化碳气体的原理可以用化学方程式表示为：    ．
（5）郊外野炊通常采用纸张引燃木材，原因是    ；
（6）碳在氧气中充分燃烧生成CO₂，不充分燃烧生成CO，由此你得到的启示是（写两点）：
①    ；②    ．

天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法．
（1）天然水污染的来源有    （写出一种即可）；常用的净水方法有    （写出一种即可）．
（2）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为    ．次氯酸钙中氯元素的化合价是    ．
（3）某化学兴趣小组采集了一烧杯的水样，然后沿一根筷子倒入一细口瓶中保存，请问实验过程中筷子的作用是    ．

请认真阅读下列上述材料，然后回答下列问题：
材料一：2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺．
材料二：在奶制品行业中，通常利用氮元素含量来衡量其中蛋白质的含量（合格奶粉含氮量在2.8%左右，蛋白质平均含氮量在16%）．
材料三：三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，分子式C₃N₆H₆，无味，密度1.573 g/cm³（16℃）．常压熔点354℃（分解）；快速加热升华，升华温度300℃．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等．低毒．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物．
（1）三聚氰胺分子式为C₃N₆H₆，相对分子质量是    ，其中氮元素的质量分数为    ．三聚氰胺也被人称为“蛋白精”，价格便宜．牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是因为它能冒充蛋白质．试解释三聚氰胺可以冒充蛋白质的原因：    ．
（2）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”．试解释相关原因    ．
（3）一般只在奶粉中添加三聚氰胺，液体牛奶中一般不添加．尝试说出一点原因    ；
（4）“食品安全无小事”由“三鹿婴幼儿奶粉受污染事件”，你对避免此类事件发生有何建议（答一点即可）    ．

化学课本三次利用磷的燃烧实验以达到不同的实验目的（如图所示）

（1）三组实验中哪些实验要求红磷（或白磷）过量，请指出来，并说明要求过量的理由
答：实验______（填编号），理由：______；红磷在空气中燃烧的化学方程式为______ 2P₂O₅

如图是小洪同学组装的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的简易装置．请你写出发生反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附一些食品和工业产品的色素，也可吸附有异味的物质．吸附性属于物质的______性质（填“物理”或“化学”）；九（9）同学进行如图分组实验，在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭，发现瓶内气体颜色变淡或消失，打开弹簧夹，你将看到的现象是______；产生该现象的原因是______．实验过程中玉婷同学发现不同小组集气瓶中气体褪色程度不同，于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”，请你参与探究活动．完成探究报告．
【提出问题】吸附效果可能与______有关．
【设计实验】分别在相同体积的两瓶NO₂气体中，各加入相同颗粒大小、相同质量的木炭和活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
如果你能再提出一种假设并设计出实验方案，你将得到4分奖励（满分不超过100分）
【你的猜想】______；
【设计实验】______．

0 67922 67930 67936 67940 67946 67948 67952 67958 67960 67966 67972 67976 67978 67982 67988 67990 67996 68000 68002 68006 68008 68012 68014 68016 68017 68018 68020 68021 68022 68024 68026 68030 68032 68036 68038 68042 68048 68050 68056 68060 68062 68066 68072 68078 68080 68086 68090 68092 68098 68102 68108 68116 211419