下列有关碳循环的说法错误的是( )A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B．动.植物呼吸作用吸收O2释放CO2C．用石灰水吸收空气中过量的CO2.以解决温室效应D．提倡“低碳生活 .大力推广风能.太阳——青夏教育精英家教网——

下列有关碳循环的说法错误的是（）
A．绿色植物光合作用吸收CO₂释放O₂
B．动、植物呼吸作用吸收O₂释放CO₂
C．用石灰水吸收空气中过量的CO₂，以解决温室效应
D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源

2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开．重庆合川介绍了把CO₂压缩、液化后封存在泥岩中的方法．关于封存CO₂的必要性和可行性的叙述中错误的是（）
A．CO₂分子间有空隙
B．CO₂气体较易液化
C．CO₂是导致大气污染的主要气体
D．大气中C0₂增加会造成温室效应

关于空气中的二氧化碳说法正确的是（）
A．有剧毒
B．植树造林导致二氧化碳含量升高
C．含量剧增导致温室效应
D．越少越好

“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是（）
A．用旧报纸制铅笔杆
B．参加“地球熄灯一小时”活动
C．开发回收利用二氧化碳的新技术
D．深秋时节焚烧落叶

在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（）
A．水由氢、氧两种元素组成
B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1
C．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1
D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

下列关于水的说法错误的是（）
A．淡化海水可解决淡水紧缺问题
B．长期饮用硬水对人体的健康不利
C．日常生活中的水大多是混合物
D．过滤能除去天然水中的所有杂质

图是实验室制取O₂的常用装置．据图回答以下问题：
（1）标号为①的仪器名称是______，还可用______（写一种仪器名称）替代①．
（2）写出用A装置制O₂的化学方程式：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．
（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入______，b仪器加入______，反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是    ．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（2）区分软水和硬水常用的物质是    ．
（3）如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是    ，试管2中收集的气体可用    来检验．
（4）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是    ．
A．H₂和O₂反应
B．电解水
C．H₂和Cl₂反应．

小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳、水和氯化钙；稀盐酸与氢氧化钠反应生成水和氯化钠）
（1）提出假设：化学反应中，反应物和生成物的总质量    ．
（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．
（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图8所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，反应物和生成物的总质量不相等；小洁认为：在化学反应中，反应物和生成物的总质量相等．你认为结论正确的是    ，请你谈谈导致另一种结论错误的原因：    ．
（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：    ．

0 67627 67635 67641 67645 67651 67653 67657 67663 67665 67671 67677 67681 67683 67687 67693 67695 67701 67705 67707 67711 67713 67717 67719 67721 67722 67723 67725 67726 67727 67729 67731 67735 67737 67741 67743 67747 67753 67755 67761 67765 67767 67771 67777 67783 67785 67791 67795 67797 67803 67807 67813 67821 211419