某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后.观察到固体只有少量为红色.黑色成分含量较多.于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程:(1)对固体成分猜想．猜想I:固体含铜.木炭——青夏教育精英家教网——

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
（1）对固体成分猜想．
猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
猜想II：固体含铜和______；
猜想III：固体含铜和______．
（2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
（3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中Na₂CO₃的含量，取等质量的四份试样与溶质质量分数相同的盐酸进行实验．实验数据记录如下表．

编号	①	②	③	④
纯碱试样的质量/g	60	60	60	60
盐酸的体积/mL	50	100	150	200
生成气体的质量/g	7.3	14.6	22	22

（1）盐酸的体积消耗150mL后气体质量不再增加，说明纯碱试样中Na₂CO₃ （填“完全”或“未完全”）反应．
（2）该纯碱中Na₂CO₃的质量分数是多少？

下列实验操作，不能达到预期目的是（）
A．用10mL量筒量取8.2mL水
B．用排水集气法可得到比较纯净的氧气
C．用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
D．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液

原子与分子的本质区别是（）
A．分子大，原子小
B．分子可构成物质，而原子要先构成分子后，再构成物质
C．化学反应中分子可以再分，原子不可分
D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能

今年4月，日本福岛核电站因地震海啸发生核泄漏，技术专家最终采用“水玻璃（主要成分Na₂SiO₃）”成功阻止高浓度放射性污水流入大海．Na₂SiO₃中Si元素的化合价为（）
A．+4
B．+1
C．+2
D．+3

下列实验操作正确的是（）
A．

取固体药品
B．

添加酒精
C．

稀释浓硫酸
D．

某化学兴趣小组，通过电解水的方法探究水的组成，他们通过化学方程式计算得知，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，但实验测得的数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这发现，你认为下列做法不符合科学态度的是（）
A．反复多次实验查找原因
B．查找实验装置是否漏气
C．大胆提出假设：氧气比氢气更易溶于水
D．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验己经成功

下列叙述中，正确的是（）
A．构成物质的微粒只有分子和原子
B．原子的质量主要集中在原子核上
C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动
D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

初中毕业复习时，小珊对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）

A	现象与变化	B	性质与用途
	①铁锅生锈---化学变化 ②干冰升华---化学变化 ③铜变成铜绿--化学变化		①N₂性质稳定---填充食品袋防腐 ②CO₂不燃烧，也不支持燃烧-用于灭火 ③石墨疏松多孔---可作吸附剂
C	物质与结构	D	“低碳”与环保
	①甲烷---由分子构成 ②铝由原子构成 ③食盐---由离子构成		①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性餐具

A．A
B．B
C．C
D．D

有关分子的叙述：①分子是保持物质性质的一种粒子，②分子是保持物质物理性质的最小粒子，③分子是保持物质化学性质的一种粒子，④分子是保持物质化学性质的最小粒子，⑤在化学变化中，分子本身起了变化．正确的是（）
A．①②
B．①④
C．③④⑤
D．③

0 67108 67116 67122 67126 67132 67134 67138 67144 67146 67152 67158 67162 67164 67168 67174 67176 67182 67186 67188 67192 67194 67198 67200 67202 67203 67204 67206 67207 67208 67210 67212 67216 67218 67222 67224 67228 67234 67236 67242 67246 67248 67252 67258 67264 67266 67272 67276 67278 67284 67288 67294 67302 211419