(1)2A+3O2 2CO2+4H2O.则A的化学式是 (2)3.6g某物质在足量的氧气中燃烧.生成二氧化碳4.4g.水3.6g.则这种物质由元素组成的．——青夏教育精英家教网——

（1）2A+3O₂

2CO₂+4H₂O，则A的化学式是
（2）3.6g某物质在足量的氧气中燃烧，生成二氧化碳4.4g，水3.6g，则这种物质由元素组成的．

当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题．

（1）从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器图1，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为    （填代号，下同），活性炭的作用为    ．
A．沉淀    B．过滤    C．吸附    D．使硬水软化
E．使浑浊的水变成纯净物水
（2）使用简易净水器图2理河水时，在操作中，应沿着    慢慢向过滤器中倾倒河水，并注意液面始终要低于    ．
（3）用净水器图2理过的河水是硬水还是软水呢？我们可用    来检验．
（4）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水化学方程式为    ，基本反应类型为    ．与电源正负极相连的两端，产生气体体积比为：V+：V-=    ．

请根据下列装置图完成下列问题．

（1）写出图中仪器①②的名称：①______ ②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为______（填序号，下同），气体收集装置为______；用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的气体发生装置为______．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，若收集的氧气不纯，可能的原因是______．（写一条）
（4）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为______．

在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．如图实验装置和选用药品，现分别以A、B、C、D表示如图所示：

A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，D实验由丁组同学对镁条燃烧前后分别进行称量，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
（1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡．结论是：质量不守恒．待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡．结论是：质量守恒．你认为结论正确的是______（填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是______．整个过程中小气球的变化是：______．
（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒．请你从原子的角度说明为什么？______；乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”．老师指导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因．你认为B实验天平不平衡的原因是______；D镁条燃烧前后，质量不相等的原因是______．

实验室里若要制取2.4g氧气做实验，至少需要称取多少g氯酸钾？

下列变化属于化学变化的是（）
A．彩纸折成纸鹤
B．白雪缓慢消融
C．葡萄酿成美酒
D．霓虹灯光闪烁

下列关于用量的说法不正确的是（）
A．给试管里的液体加热时，液体不超过容积的

B．洗涤实验用过的试管时，每次注入

试管水，振荡后倒掉
C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL
D．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的

关于“物质--在氧气中燃烧的主要现象--所属反应类型”的描述中正确的是（）
A．碳--发出白光--化合反应
B．硫--微弱淡蓝火焰--分解反应
C．铁--火星四射--分解反应
D．磷--发出黄光，产生大量白雾--化合反应

药品说明书中标有：本品每克含碘150mg，镁65mg，锌1.5mg，锰1mg，这里的碘、镁、锌、锰是指（）
A．元素
B．原子
C．分子
D．单质

下列关于分子、原子、离子说法中，不正确的是（）
A．它们都是中性的粒子
B．它们都是保持物质化学性质的粒子
C．它们都能构成物质
D．它们都在不停地运动

0 66908 66916 66922 66926 66932 66934 66938 66944 66946 66952 66958 66962 66964 66968 66974 66976 66982 66986 66988 66992 66994 66998 67000 67002 67003 67004 67006 67007 67008 67010 67012 67016 67018 67022 67024 67028 67034 67036 67042 67046 67048 67052 67058 67064 67066 67072 67076 67078 67084 67088 67094 67102 211419