对氧气的化学性质叙述正确的是( )A．化学性质很活泼.能与所有物质发生反应B．物质与氧气发生反应时一定发光.发热.产生火焰C．氧气有可燃性.是一种常用的燃料D．氧气有氧化性.是一种常用的氧化剂——青夏教育精英家教网——

对氧气的化学性质叙述正确的是（）
A．化学性质很活泼，能与所有物质发生反应
B．物质与氧气发生反应时一定发光、发热，产生火焰
C．氧气有可燃性，是一种常用的燃料
D．氧气有氧化性，是一种常用的氧化剂

请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的，按要求填空：
（1）属于空气污染的气体是______．
（2）焊接金属常用作保护气的是______．
（3）能支持燃烧的气体是______．
（4）绿色植物光合作用吸收的气体是______．

阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上

（1）填写下列数据：a    ；b    ；    ．
（2）你得到的信息是：（1）    ；
（2）    ；
（3）    ；
（4）    ．

请按下列要求进行分类：（填序号）
①空气        ②二氧化硫        ③氧气        ④硫粉   ⑤高锰酸钾    ⑥氮气            ⑦海水        ⑧冰水混合物
（1）属于纯净物的是    ；
（2）属于混合物的是    ．

下列日常生活中的一些事实说明空气中含有哪些成分？
（1）木炭能在空气中燃烧，说明空气中含有    ；
（2）种植豆科植物的土地一般不施肥而含氮量较高，说明空气中含有    ；
（3）雾、雨、雪、白云、彩虹等自然现象，说明空气中含有    ；
（4）石灰水长期暴露在空气中，表面有一层白色固体物质，说明空气中含有    ．

写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型（分解或化合）：
（1）铁丝在氧气中燃烧    （    ）；
（2）硫在空气中燃烧    ；
（3）木炭在空气中燃烧    ；
（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气    （    ）；
（5）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气    ．

在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气．为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，分别在阳光充足的午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验．现有备选仪器：集气瓶、玻璃片、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题．
（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？
（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？
（3）对两个时刻的气体样品进行检验，你对实验结论的猜测是什么？

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：
（1）指出图中比较明显的错误：
①    ；
②    ；
③    ；
（2）加热反应开始前，应首先    ．
（3）图中收集气体的方法叫    ，这是利用氧气    的性质．此外，还可根据氧气    的性质，采用    法收集，并写出检验氧气是否集满的方法
    ．
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是    ．

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图1所示：

（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______

下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题．

（1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：______、______．
（2）检查装置A气密性的方法是______．
（3）装置A试管口要略向下倾斜的原因是______．
（4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择______（填序号），试管口要放一团棉花，目的是______；该反应的文字表达式是______

0 66874 66882 66888 66892 66898 66900 66904 66910 66912 66918 66924 66928 66930 66934 66940 66942 66948 66952 66954 66958 66960 66964 66966 66968 66969 66970 66972 66973 66974 66976 66978 66982 66984 66988 66990 66994 67000 67002 67008 67012 67014 67018 67024 67030 67032 67038 67042 67044 67050 67054 67060 67068 211419