某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与．
设计实验：第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置．你认为合理的是（填编号）______．
进行试验：
数据分析：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的______．
实验分析：
（1）红磷要过量的原因是______；
（2）弹簧夹打开的适宜时机是______；
（3）实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
，可能的原因是______
①可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
③可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
改进实验：
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是：______．
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是：______．
设计实验：第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置．你认为合理的是（填编号）______．
进行试验：
数据分析：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入瓶中水的体积（mL） | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
实验分析：
（1）红磷要过量的原因是______；
（2）弹簧夹打开的适宜时机是______；
（3）实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
，可能的原因是______①可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
③可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
改进实验：
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是：______．
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是：______．
46．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是 ．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是 ． 反应的化学方程式为： ． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气． | |
| 实验三 | | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是 ．
小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①-⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
请根据实验回答下列问题：
（1）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：______ （填“是”或“否”）．
（2）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×______%．
（3）收集的氧气占容积的体积分数最低为______%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气分数是______% （计算结果保留整数）．
0 66805 66813 66819 66823 66829 66831 66835 66841 66843 66849 66855 66859 66861 66865 66871 66873 66879 66883 66885 66889 66891 66895 66897 66899 66900 66901 66903 66904 66905 66907 66909 66913 66915 66919 66921 66925 66931 66933 66939 66943 66945 66949 66955 66961 66963 66969 66973 66975 66981 66985 66991 66999 211419
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①-⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
| 集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
| 收集的O2占容积的体积分数（%） | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
（1）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：______ （填“是”或“否”）．
（2）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×______%．
（3）收集的氧气占容积的体积分数最低为______%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气分数是______% （计算结果保留整数）．