化学与生产.生活密切相关．(1)在图标中.汽车加油站不必设置的有．(2)灭火毡是一种新型的灭火用品．使用时.将灭火毡覆盖在燃烧物上.以达到灭火目的．①灭火毡的灭火原理是．②灭火毡是由羊毛和铝质——青夏教育精英家教网——

化学与生产、生活密切相关．
（1）在图标中，汽车加油站不必设置的有    （填字母序号）．
（2）灭火毡是一种新型的灭火用品．使用时，将灭火毡覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的．
①灭火毡的灭火原理是    ．
②灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是    ．
（3）月球上的³He （3表示相对原子质量）蕴藏量巨大，宇航员探月的目标之一就是探测核聚变燃料之一³He的分布，地球上的氦元素主要以⁴He形式存在，从原子构成来看³He、⁴He两种原子的不同    ．
（4）为了减少温室气体二氧化碳的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷（CH₄）．该反应的化学方程式为．
（5）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是    （填字母序号）．
A、少用一次性的木筷 B、用完电器后拔掉插头 C．优化建筑设计，研制新型保温材料-
（6）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是    （填字母序号）．
A．甲醇（CHO）    B．甲酸（CH₂O₂）    C．乙醇（C₂H₆O）    D．乙酸（C₂H₄O₂）

”分别代表两种不同的单质分子A₂和B₂，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

请回答下列问题：
（1）上图所表示的物质中，属于混合物的是    （写图示编号）．
（2）该反应的基本类型为    ．
（3）参加反应的A₂与生成物分子的个数比为    ．
（4）依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是    ．
（5）若3g A₂完全反应，得到17g产物．已知B₂的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为    ．

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______；
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，
②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

下列用字母表示的八种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成．
（1）A、B是由相同元素组成，A是人体中含量最多的物质，写出B分解为A的化学方程式    ．
（2）D、E在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式    ．
（3）M、N是由相同元素组成，M的化学式为Fe_aO_b（a、b均为整数），其相对分子质量为160，则a：b为    ；在一定条件下可以发生下列反应：N+4D=3Fe+4E，则N的化学式为    ．
（4）X、Y是由3种相同元素组成．X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，写出该反应的化学方程式    ．Y是一种可再生的绿色能源，其化学式为    ．

某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法的有关实验．某同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．
（1）写出图中有标号仪器的名称：a．______
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧．以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题．

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药，冷却后打开弹簧夹，当观察到______的现象时，可品，实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和______，白磷燃烧的化学方程式为______ 2P₂O₅

在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染，化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究．
【提出猜想】A、只有CO₂B、只有CO C、既有CO₂，也有CO
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝，而CO₂遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．

【实验探究】请你帮助他们完成实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论及化学方程式
点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．观察装置B、装置C中的现象	装置B中的现象是：装置C中的现象是：	聚乙烯塑料在空气的燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO₂，也有CO．装置C中反应的化学方程式为：

【讨论】
（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是．
（2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO₂、CO外，还应有的物质是．

实验室用氢气还原氧化铜制取铜，反应的化学方程式为：CuO+H₂

Cu+H₂O．若8.0g氧化铜完全反应能够制得铜的质量是多少？

某校化学研究性学习小组了解到，某石材厂新购进一批石灰石原料，其所含的杂质既不溶于水，也不溶于盐酸，高温时也不发生反应．甲、乙、丙、丁四位同学分别取某石灰石样品，并取稀盐酸200g平均分成4份，进行实验，结果如下：

实验	甲	乙	丙	丁
加入样品的质量/g	5	10	15	20
生成CO₂的质量/g	1.76	3.52	4.40	m

求：（1）m的数值（2）石灰石样品中CaCO₃的质量分数（3）盐酸中溶质的质量分数．

家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（）
A．米饭煮熟
B．液化石油气燃烧
C．水沸腾
D．菜刀生锈

0 66754 66762 66768 66772 66778 66780 66784 66790 66792 66798 66804 66808 66810 66814 66820 66822 66828 66832 66834 66838 66840 66844 66846 66848 66849 66850 66852 66853 66854 66856 66858 66862 66864 66868 66870 66874 66880 66882 66888 66892 66894 66898 66904 66910 66912 66918 66922 66924 66930 66934 66940 66948 211419