下列现象或事实.用分子的相关知识加以解释.其中不正确的是( )现象或事实解释A热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C氧气可供人呼吸.二氧化碳不能构成物质的分子不同.——青夏教育精英家教网——

下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）

	现象或事实	解释
A	热胀冷缩	分子大小随温度改变而改变
B	酒香不怕巷子深	分子不断地运动
C	氧气可供人呼吸，二氧化碳不能	构成物质的分子不同，物质的性质不同
D	水通电后生成氢气和氧气	在化学变化中分子可以再分

A．A
B．B
C．C
D．D

北京2008年第29届奥运会火炬是以符合环保要求的丙烷（C₃H₈）为燃料．下列下列有关丙烷的说法不正确的是（）
A．丙烷的相对分子质量是44
B．丙烷是由3个碳原子和8个氢原子构成的
C．丙烷分子中碳元素、氢元素的质量比是9：2
D．88g丙烷中含碳元素的质量为72g

在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）
A．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码
B．用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处
C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
D．将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液

请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：
太阳镜具有保护眼睛的功能．它的镜脚一般是由塑料（其中含有碳元素）制成的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅，且变色玻璃中含有银离子，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]，铜绿中氢氧根离子的化合价显-1价．

下面是五种粒子的结构示意图：

（1）图中粒子共能表示种元素．
（2）图中表示的阳离子是（用离子符号表示），表示的阴离子是（用离子符号表示），由这两种离子组成的化合物的化学式为．

装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）；（2）．

某校化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，

结果最后测得的氧气的体积分数出现了明显的误差，请你帮助他们分析引起误差的可能原因：
① ；
② ．

实验室要配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，现有50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液、200g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计两种配制方案填入下表．

	配制方案（只要说明配制时所需要的各种药品及用量即可）
示例	10g硝酸钾和90g水
方案一
方案二

实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式，二氧化锰在反应中所起的作用是．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，（填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）．

（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由（填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由（填“a”或“b”）口进入．

（1）把一只500毫升的烧杯罩在燃烧的蜡烛上，不一会儿，蜡烛熄灭了．小明想，蜡烛燃烧时间的长短是否与烧杯容积的大小有关呢？这属于科学探究中的    ．
（2）如果换用1000毫升或1500毫升的烧杯，蜡烛燃烧的时间是否会是上述时间的2倍或3倍？蜡烛燃烧的时间是否与烧杯的容积成正比？这属于科学探究中的    ．
（3）小芳用如A、B图的方法验证相同长度的蜡烛燃烧的时间，结果    图蜡烛先熄灭，原因是    ．
（4）小亮在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬，
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因．

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