下列有关说法正确的是( )A．合金.合成纤维.合成橡胶等都是重要的有机合成材料B．洗涤剂具有乳化功能.可以去除餐具上的油污C．涤纶.腈纶.羊毛等都属于天然纤维D．电木插座开裂后.可用加热熔化的方法修补——青夏教育精英家教网——

下列有关说法正确的是（）
A．合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料
B．洗涤剂具有乳化功能，可以去除餐具上的油污
C．涤纶、腈纶、羊毛等都属于天然纤维
D．电木插座开裂后，可用加热熔化的方法修补

生活中一些食品或用品的近似pH如下表，以下说法正确的是（）

食品或用品	食醋	泡菜	牙膏	草木灰
pH	2～3	3～4	8～9	10～11

A．牙膏是酸性物质
B．胃酸过多的人不宜吃泡菜
C．草木灰可以降低土壤碱性
D．食醋能使石蕊试液变蓝

绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取．下列有关绿原酸的说法正确的是（）
A．一个分子中含有9个水分子
B．在一定条件下，可燃烧生成CO₂和H₂O
C．属于氧化物
D．分子中氢氧元素的质量比为2：1

在家庭中进行的下列实验或做法可行的是（）
A．用食醋区分食盐和纯碱
B．将食盐经溶解、过滤、蒸发来制纯净的氯化钠
C．用汽油洗掉白衬衫上的铁锈
D．用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气

从化学角度看，下列叙述不正确的是（）
A．开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成
B．扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器
C．在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味
D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用

如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t₁℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C．t₂℃时甲的饱和溶液降温至t₁℃变为不饱和溶液
D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（）
A．海水和蒸馏水--硝酸银溶液
B．稀盐酸和氢氧化钠溶液--酚酞试液
C．铜和黄金--稀盐酸
D．氧气和二氧化碳--燃着的木条

（1）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法．按要求填空．
①原子结构示意图

表示______（填写元素符号）
②若“

”表示一个氢原子，则“

”表示______（填写物质化学式）；
③符号“SO₄^2-”表示______（填写粒子名称）．
（2）化学知识与生活联系密切．请用食醋、酒精、氮气、活性炭、食盐、硝酸钾填空．
①空气中含量最多的气体______，②用作燃料______，③除去铝壶中的水垢______，④除去冰箱异味______，⑤腌制鱼肉等常用的调味品______，⑥在农业上可用作复合肥______．
（3）科学的饮食可以保证我们的健康．
①日常生活中注意多食用蔬菜、水果，以补充各种维生素．因缺乏维生素C而引起的疾病是（填序号，下同）______．
a．坏血病     b．龋齿     c．夜盲症
②钙元素与人体健康密不可分．下列有关钙元素的叙述中，错误的是______．
a．人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中  b．老年人缺钙会出现骨质疏松，容易发生骨折
c．成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙  d．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
③制作虾饺的主料有猪肉、虾仁、竹笋、面粉等，以上食品均能提供能量，提供能量的营养素有糖类、______、______．

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①可选用的发生装置是______ （填字母序号），可选用E装置收集氧气，其原因是______．停止加热时，必须先______，后______．
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中”，优点是______；MnO₂可以连续反应使用，在该反应中起______作用．
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，选用图中______和______（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是______．

化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]

实验操作	实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．	有气泡冒出．	氢氧化钠溶液一定变质了．

[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
[查阅资料]
（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
[实验探究2]

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．	有______生成．	说明原溶液中一定有碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．	溶液变红色．	说明原溶液中一定有______．

[实验结论]该氢氧化钠溶液______（填“部分”或“全部”）变质．
[反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：______．
（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案______（填“可行”或“不可行”）．
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：______．

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