化学课代表小明和小红帮助老师整理化学药品室，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸打磨得光亮的银白色金属未贴标签．到底它们是那种金属？他们对两种金属进行探究．
（1）进行猜想：小明猜想：活动性X大于Y．小红猜想：活动性Y大于X．
（2）设计实验进行探究，完成如下实验报告，并回答后续问题．
（3）上述实验前，老师只知道X、Y是银铁中的一种，根据实验结果说明Y就是______．实验室急需一定量Y粉末，小红认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制的急需的Y粉末，原因是（用化学方程式）______
（4）实验老师经分析得知所得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，用化学方法除去X粉末，经讨论后选择的除杂试剂是______．
（1）进行猜想：小明猜想：活动性X大于Y．小红猜想：活动性Y大于X．
（2）设计实验进行探究，完成如下实验报告，并回答后续问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ______ | 金属Y表面无明显变化，金属X表面有气泡冒出．将燃着的木条放在装X的试管口，气体燃烧 | 小明的猜想______（正确或不正确） |
（4）实验老师经分析得知所得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，用化学方法除去X粉末，经讨论后选择的除杂试剂是______．
端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______．
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【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | NaOH溶液部分变质 |
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______．