在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时.反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．(1)该反应的化学方程式为: ．(2)该实验操作是将滴加到另一种溶液中．(3)当加入溶液的质量为a——青夏教育精英家教网——

在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．
（1）该反应的化学方程式为：______．
（2）该实验操作是将______滴加到另一种溶液中．
（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）______．
（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．

如图是实验室制取、验证、收集并检满二氧化碳的探究实验示意图，请根据图示参与下列讨论．

（1）从制取气体的思路和方法角度分析，制取一瓶CO₂全过程正确操作为（填序号）；
C→______→______→______→F→E．
（2）C图检查装置气密性，锥形瓶底预先注入少量水的作用是______；上图所示实验操作有一项不规范的是______（填序号）．
（3）D图装置所发生反应的化学方程式是______
（4）如果没有锥形瓶，可用试管代替，但还要补充（填仪器名称）______．

某校化学兴趣小组同学为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
（1）取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体己发生变质．则无色溶液可能是：______．
（2）为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验产生干扰．请根据如图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．

实验目的	实验操作	现象	结论或化学方程式
除去碳酸钠	取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的______溶液，充分反应后过滤．	有白色沉淀生成	有关反应的化学方程式为： ______
检验是否含有氢氧化钠	在滤液中滴加酚酞溶液．	______	该样品中含有氢氧化钠

阳离子	OH	N0^3-	C1^-	SO₄^2-	C0^3-
H⁺		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na⁺	溶	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶	不溶

（3）第（2）步实验操作使用了过滤操作，在过滤中使用的玻璃仪器除玻璃棒外，还有另两种分别是______，玻璃棒在过滤中的作用是______．

工业酒精含有少量的甲醇（CH₃OH），甲醇有毒，误饮用会使眼睛失明，甚至死亡．甲醇分子中碳、氢、氧的原子个数比为______，甲醇中氧元素的质量分数是______．

往100g含碳酸钙90%的大理石中加入一定体积溶质质量分数为20%、密度为1.1g．mL^-1的稀盐酸，两者恰好完全反应（CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂0+CO₂↑）．计算加入稀盐酸的体积．

生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）
A．电灯发光
B．黄瓜榨汁
C．葡萄酿酒
D．衣服晾干

下列物质的用途与其化学性质相关的是（）
A．用铝作导线
B．用金刚石切割玻璃
C．用活性炭作净水剂
D．用氮气作食品包装袋的填充气

下列物质前者属于混合物，后者属于单质的一组是（）
A．苛性钠、铁
B．盐酸、水银
C．海水、干冰
D．液氧、冰

用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析正确的是（）

A．活性炭主要起吸附杂质的作用
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．能杀菌消

化学源于生活，同时又服务于生活．以下做法不合理的是（）
A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B．用纯碱代替小苏打做食品发酵粉
C．用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物

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